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文档简介
2019-2020年度部编版四年级上册期末测试语文试卷(一)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 给下列字加偏旁,组新字再组词。青_( )_( )_( )舌_( )_( )_( )2 . 写出下列句子的修辞手法(1)花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的脊梁。_(2)我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。_(3)静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。_(4)非洲人的绘画无论是木雕挂画、沙画,还是龟壳画、蝴蝶画、是彩色的;非洲人的工艺品,无论是黑木雕、灰木雕,还是象牙雕,是彩色的;非洲人强悍、粗犷的音乐、舞蹈更是彩色的。_二、语言表达3 . 按要求回答。(1)威尼斯入睡了。(扩句)_(2)小艇的船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。(修辞手法_)(3)意大利的威尼斯是世界闻名的水上城市。(缩句)_三、现代文阅读阅读短文,回答问题。贝多芬乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人。他正闭目(观赏玩赏欣赏)楼上(优良优美优秀)的钢琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢;低的时候,他仿佛看见珠子在滚动,高的时候他仿佛听到雷鸣振撼着大地。“这是谁弹的呢?”旅客想。忽然,“滴”的声,一滴水滴在他的脸上。他睁开眼往天花板瞧去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里。他跳了起来,放开喉咙喊:“来人呀!来人呀!”“什么事,先生?”服务员慌慌张张跑进来。“楼上是谁,怎么往天花板上倒水?”旅客生气地问。服务员看着漏下的水,答道:“上面住的是当代大音乐家贝多芬先生!”“哦!是贝多芬!难怪弹得这样好!”旅客一听这句话,怒气立刻消了大半。“要不要我去关照他不要让水漏下来呢?”“不,不!你不要(搅扰打扰干扰)他,我自己看看吧。”旅客轻步走上楼去,透过门缝见贝多芬正全神贯注地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷,突然,看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊!原来贝多芬苦练得连手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下。因为太紧张匆忙,水溅了一地。顺着板缝滴到楼下去了。这位旅客站了很久才离开,当他下楼时,不禁暗暗(赞叹赞颂)道:“_”4 . 用“”在文中的括号里选择最恰当的词语。5 . 填空回答问题。第一自然段中的“他”是指_;第八自然段的“他”是指_。6 . 默读第一自然段中的最后一句,用“”线画出实在事物;用“”画出由此产生的联想。7 . 联系全文,判断下面的说法是否正确?对的画“”,错的画“”。(1)旅客生气的原因是板缝滴水滴进他的眼里。(_)(2)旅客怒气消了大半的原因是服务员答应关照楼上客人不要让水漏下来。(_)(3)板缝滴水是贝多芬用冷水冷却发烫的手指,太紧张匆忙,水溅了一地,顺着板缝滴到楼下。(_)(4)客人赞叹贝多芬的原因是贝多芬的琴声像珠子在盘中滚动,像雷鸣振撼着大地。(_)8 . 结尾处客人会说什么,请发挥想象填写在文中的横线上。四、信息匹配9 . 选择合适的词语填空。1.纪念大会开始了,会场上立刻(_)下来。(肃立肃静严肃)2.詹天佑不怕困难,毅然开始(_)线路。(推测勘测)3.他写字的姿势不对,老师给他(_)了过来。(改正纠正)10 . 用“”选出正确的字组成词语。(拨波)开树(稍梢)凛(列冽)闲(暇瑕)船(桨浆)铁(搭塔)五、书面表达11 . 作文。即将小学毕业了,我们课本中许多人物也许给你留下了难忘的印象,如神机妙算的诸葛亮、杰出的工程师詹天佑、革命家李大钊、音乐家贝多芬,还有卖火柴的小女孩、行者武松,等等。请给他们当中你最熟悉最感兴趣的一位人物写封信,谈谈你的学习和生活,也说说你地他的印象、感受。六、连线题12 . 我会连。美丽的小狗一条房子可爱的雪花一棵小猫高大的鲜花一座小草洁白的松树一只小河七、书写13 . 看拼音,写词语。do d ki xun gng xin wn yn h xiqng ch ji sh wng xing lng xi l ci八、诗词曲鉴赏14 . “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是广为流传的佳句,其中蕴含怎样的哲理?你认为人们会在什么情
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