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文档简介
北师大版五年级上学期语文期末考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用。 (共7题;共48分)1. (13.0分) 读课文猴王出世,解释句子中的加下划线词句。我们今日赶闲无事,顺涧边往上溜头寻看源流,耍子去耶!_2. (2分) 下列读音完全正确的一组是( )。A . 恩惠(hu) 淮(hui)南 囚犯(qi) 梁(ling)国B . 赔(pi)礼 乘(chn)机 盗贼(zi) 尽(jn)量C . 规矩(j) 强调(dio) 敝(b)国 侮(w)辱D . 大夫(d) 撒(s)谎 为难(nn) 矮(i)小3. (4分) 读拼音,写词语。bin pogui qiopi zuwn qing_j xi_4. (3分) (2019五上汕头期末) 用“赞”字组成三个不同的词语,分别填入下面句子中。 (1) 我想父亲一定比母亲更加_我的这首诗。 (2) 生活中,请不要吝啬你的语言,真诚地_别人吧! (3) “多美的诗啊!精彩极了!”母亲搂住了我,不住地_。 5. (11.0分) 读一读鸟儿的话,猜猜它当时的心情是怎样的。选一选。(写序号)A着急地 B肯定地 C急切地 D乞求地她_问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”鸟儿_问女孩儿:“小姑娘,请你告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”鸟儿_问树根。鸟儿_说:“好的,我明年一定回来,给你唱歌。请等着我吧!”6. (8分) 在横线上填上恰当的词语。_的掌声 _的宣告 _的声音 _的掌声 _的帽子_的欢呼 _的火花 _的灯火 _的语调_地前进 _地挥手 _地高呼7. (7.0分) 照样子,把下面的句子换一种说法。例:一头狮子正悄悄地向自己逼近。改为:狮子逼进。人们一直过着快乐幸福的生活。改为:_例:梅花鹿被狮子追上了。改为:狮子把梅花鹿追上了。森林被密密层层的树叶封得严严实实。改为:_二、 阅读。 (共3题;共32分)8. (6分) (2018三下云南期中) 把下列诗句或名言补充完整。 (1) _,阴阴夏木啭黄鹂。 (2) 雨里鸡鸣一两家,_。 (3) 池上碧苔三四点,_。 (4) 日日行,_;常常做,_。 (5) _,冰在薄处裂。 (6) 亲身下河知深浅,_。 (7) 花盆里长不出苍松,_。 9. (14.0分) 用课文原句填空。他边走边_,不停地在每个水洼旁_下腰去,_起里面的小鱼,用力地把它们_回大海。花骨朵绽放开来,形状像茉莉,_,_,小巧、洁白、清新、朴素,_,_不大起眼。10. (12分) 阅读下文,回答问题。 逆境发愤的司马迁司马迁是我国汉代伟大的历史学家和文学家,他在逆境中发愤,终于完成了史记,给后人留下了一份珍贵的文化遗产。司马迁38岁那年,继承了父亲的太史令官职,开始大量阅读各种史书,整理历史资料,经过多年苦心准备,正式开始史记的编写工作。不幸灾祸突然降临。公元前99年。司马迁因同情降将李陵,被汉武帝处以残酷的宫刑。这使司马迁在肉体和精神上遭到极大的痛苦,在人格上遭到极大的侮辱。对此奇耻大辱,司马迁痛不欲生,几次想要自杀。但前人逆境奋发的事迹激励着他。他想到:周文王被囚禁,写了一部周易;孔子周游列国被困在陈蔡,编了一部春秋;屈原遭流放,写了离骚;左丘明眼睛瞎了,还写了国语;孙膑的膝盖骨被剜掉,写了一部兵法。在前人发奋成功的精神鼓舞下,司马迁忍受着精神和肉体上的双重痛苦,将个人屈辱置之度外,继续授入史记的编写工作。经过前后几十年的努力,司马迁终于完成了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的史记。人生不可能总是一帆风顺,重要的是把逆境变为前进的动力。逆境往往可以锻炼人的意志,助人成熟,催人进取。能够正视逆境,与逆境抗争的人一定能锻炼出坚强的意志和百折不挠的勇气,取得非凡的成就。(1) 读了这篇短文,你认为“逆境”指的是什么? (2) “对此奇耻大辱,司马迁痛不欲生,几次想要自杀。”“奇耻大辱”的意思是1,“痛不欲生”的意思是2。 (3) 找出司马迁在逆境中想到的内容。 (4) 短文后面有三个结尾,请你选择最恰当的一个。 (5) 毛泽东在为人民服务中曾引用过司马迁的一句话是:1。 三、 习作。 (共1题;共20分)11. (20分) 爱是你伤心时一句温柔的安慰,是你在骄傲时一句适时的提醒,是你在受伤时一个鼓励的眼神。在生活中,你有关爱别人或者得到别人关爱的事情吗?请你认真回忆往事,写一篇作文。题目自拟,500字左右。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用。 (共7题;共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、6-
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