2019版部编版三年级上册期末调研测试语文试卷C卷

2019版部编版三年级上册期末调研测试语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列关于十万个为什么的说法正确的一项是（ ）A它的作者是英国作家米伊林。B作者在这本书中，带着我们进行了一次屋内旅行。C这本书向读者提出了十万个问题。D这是一本内容有趣、语言生动的小说。2 . 列那狐传奇一书中,（ ）被列那狐花言巧语骗走了奶酪。A山雀梅桑热B野兔罗布特C乌鸦铁斯兰D形鸡母鸡品特3 . 选择一个最恰当的答案。皮皮鲁传中的皮皮鲁是一个（ ）的人。A关心别人，常常做好事B很听话，又乖巧，胆子有点小C聪明能干、想象力强、热心帮助别人、见义勇为又特别喜欢玩D想象很丰富，又很顽皮，脾气倔强4 . 木偶奇遇记中，农民在匹诺曹的脖子上套上了（ ），让他来守夜。A草绳子B银项链C小铃铛D狗项圈5 . 格林童话中，人们称灰姑娘为“灰姑娘”，是因为（ ）。A她身上沾满了灰，又脏又难看B她皮肤是灰色的C她姓灰，所以人们叫她灰姑娘D她头发是灰色的二、填空题6 . 填字成词,再选择合适的词语填空。（ ）尔一笑（ ）（ ）自如目不（ ）接耐人（ ）（ ） （ ）（ ）交叉 （ ）忙（ ）乱熟视无（ ）含情（ ）（ ）繁（ ）似（ ）1.“德国人给我们营造的境界意味深长,值得仔细体会琢磨。”句中画横线的部分可以用成语“_”来代替。2.“我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好”,可以用“_”一词概括。3.最能体现船夫驾驶技术好的一个词语是: _。7 . 松、竹、梅，合称“岁寒三友”，请各写一句描写它们的诗。(1)松：_，_。(2)竹：_，_。(3)梅：_，_。8 . 按要求写词语。眼疾手快(写三个带人体部位名称的词语)_金桂飘香(写三个描写秋天的词语)_争先恐后(写三个带反义词的词语)_9 . 用部首查字法查下列各字，并填表。三、现代文阅读课内阅读 在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。10 . 短文选自_。11 . 用“_”画出科学家看到的实实在在的事物的句子，用“”画出科学家由这块琥珀产生的推测、想象的句子。12 . 用“”给这一自然段分层，写出层意。13 . “它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环”句中“它们”指_，“四周显出好几圈黑色的圆环”是因为_。14 . 这块琥珀在科学上的研究价值是_。15 . 那么对这块琥珀的形成过程，你又有什么新的推测呢？_，_。阅读阅读短文回答问题。比脖子长颈鹿，乌龟和水牛碰到一起。长颈鹿一抬头，摘下了树梢的果子，得意的说：“我的脖子特别长，这果子你们能摘到吗？”乌龟毫不示弱把脑袋缩进壳里，很快又伸了出来说：“你们看我的脑袋平时伸在外面遇到危险，很快缩进去，全靠这脖子灵活。”水牛在旁边一声不吭。长颈鹿指着水牛的脖子问：“牛大哥，你怎么不说话呀？”水牛说：“你们都有好脖子，给自己带来了方便。我只有粗笨结实的脖子，为人类干活。”听了水牛的话，长颈鹿不好意思地转过头去。乌龟也不好意思了，一下子把脑袋缩了进去16 . 文中写了、和在一起比脖子的事。17 . 长颈鹿和乌龟听了水牛的话为什么不好意思了?（ ）A因为它们的脖子太细了,没有水牛的脖子结实。B因为水牛的脖子能给自己带来方便,而它们的脖子却不能。C因为水牛想的是自己的脖子结实,可以为人类干活,而它们只为自己着想。四、信息匹配18 . 把下面的词语填在括号里。直勾勾热乎乎急匆匆湿漉漉(1)（_）的地面上，却分明印着狐狸的脚印。(2)四只闪着青光的眼睛正（_）地盯着他。(3)正太郎为了救出小狐狸（_）地向牧场跑去。(4)过了很久，正太郎觉得脸蛋（_）的。19 . 选词填空凝视凝重凝望我站在沙滩上，久久_着清波荡漾的江面。二十六个春秋过去，象鞍已经破旧了，仍显出_华贵。小战士_着这本来之不易的教科书，心潮澎湃。20 . 用“”给加点的字选择正确的读音。嫌太硬（xin xn）嵌在玻璃框里的画面（qin qn）五、书面表达21 . 习作百花园请把晏子使楚中“楚王设宴”的一段故事改写成一个小剧本。六、判断题22 . 判断下列说法的正（）误（）。1绝句和惠崇春江晚景都通过对春天景物的直接描写使人感受到春天之美。（_）2“迟日江山丽”中的“丽”字把春天的阳光明媚、景色秀丽全表现出来了。（_）3“小溪泛尽却山行”中“却”的意思是“再，又”，从中可以看出诗人游兴的高涨。（_）4从“梅子黄时日日晴”可以看出，三衢道中描写的是秋天的景色。（_）七、