2019-2020学年部编版语文五年级上册期末专项训练：阅读口语与习作C卷

2019-2020学年部编版语文五年级上册期末专项训练：阅读口语与习作C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 你赞成下面哪一种说法？说说你的理由。美丽的鹿角无关紧要，实用的鹿腿才是重要的。鹿角和鹿腿都很重要，它们各有各的长处。_2 . 下列作文题目主要写的是什么？选一选。A写人B写景C记事D状物E想象1我爱茉莉花_2美丽的莲花山_3一次有趣的实验_4我们班的“开心果”_5奔跑的小蜗牛_二、现代文阅读课内阅读。作文上的红双圈（节选）一天上午，我们在操场劳动，有同学跑过来告诉我：“获奖征文在报栏里贴出来了，有你的。上面打满了双圈。”那时候，老师们批阅作文，喜欢在认为最好的词句下面画上红双圈。我很兴奋，立刻就想去看看，却又矜持，不愿在同学面前显出我的迫不及待。挨到中午，校园里寂静无人时，我像做贼一样地溜到报栏前，傻傻地笑着，独自欣赏我的打满双圈的作文。我从头到尾一个个数下来，一共是九十八个红双圈。这就是我的语文老师给我的评价。3 . 用“”画出描写“我”获奖后的心情的句子。4 . “挨到中午，校园里寂静无人时，我像做贼一样地溜到报栏前，傻傻地笑着，独自欣赏我的打满双圈的作文。”一句表现了我_的心理。没人替你买单有朋友从美国回来。大概有十多年，他没有吃过正宗的家乡菜。于是找饭店为他接风，相谈甚洽，宾主尽兴。但是到了结账的时候，却有些尴尬。他拿出了钱，非要AA制。当着他妻子和孩子，我像当面挨了一记耳光。但他执意如此。回宾馆的路上，我很是不悦。“是不是觉得我AA制，没有给你面子？” 他问。我点了点头。他说，那我讲个故事给你听。在康斯威星一所中学里。有两个孩子出去爬山，一个中国孩子，一个美国孩子。很不幸，这两个孩子在下山时遇到了坍塌，被困在了岩石与碎石的两边。那个美国孩子被碎石砸伤了左腿，一动就痛彻心扉。天渐渐暗了下来。此时已是深秋，如果到了夜里，寒冷和饥饿会夺去他们的生命。于是，那个美国孩子忍受着剧烈的疼痛，开始用手支撑着自己的身体，把伤腿从碎石堆里抽出，慢慢地向岩石堆上爬去。腿上的血迹染红了身边岩石，他成功了。但当他快要爬上那块最大岩石时，伤腿碰到了岩石的棱角，剧痛让他的身体失去控制，重新掉落下来，身体像皮球一样滚了下来。躺在岩石堆里，美国孩子大口大口地喘气。但是十几分钟后，逼人的寒气提醒他，必须出去，必须。这个美国孩子最终取得了成功。没有人能想像，这个孩子是如何坚持爬回小镇的。他向别人冷静地讲述了自己遇到危险的地点和时间，而且说有一个中国孩子可能还在那里。经过检查，这个美国孩子左腿胫骨骨折，在从岩石上滚落下来的时候，肋骨受到撞击，也折断了两根。身上碰撞出来的伤口和淤青不计其数。大人们赶快去救援那个中国孩子。而那个中国孩子被找到的时候，已经奄奄一息。再晚来一会儿，很可能就会失去生命。这时，我忽然发现他的孩子已经羞得满面通红。突然，孩子像是下定了什么决心，对我说：“叔叔，那个中国孩子就是我。”“那个美国孩子为什么比他坚强，你知道吗？”朋友忽然问我。我摇摇头。朋友说：“其实说起来，原因简单得让人无法置信。只因为美国人从孩子很小的时候，出去吃饭就是AA制，他们每个人都会告诉孩子一个必须AA制的理由。那就是无论遇到什么事情，没人替你埋单，就算你的父母、挚爱也不会。所以，这个美国孩子知道，要活下去必须靠自己，无论有多么危险。而中国孩子则受到了太多的帮助，遇到危险，哪怕是不行动就会丧失生命，他也会习惯性地等待着别人救助。”“没有人替你买单。”这么简单的一句话，让我思忖良久。我决定回去把这个故事告诉我的孩子。我要告诉他，虽然有些时候，钱不是问题，帮助他人也不是问题，但是，没有人会替他买单！5 . 结账的时候，为什么会闹得有些不愉快？_6 . “我”为什么会“感觉他是给了我一个狠狠的耳光”？_7 . 爬山遇险时，一个中国孩子和一个美国孩子的最大区别是什么？请简要概述A中国孩子：_美国孩子：_8 . 造成中国孩子和美国孩子差别的原因是什么？_9 . “没有人会替你买单”，对这句话，你是怎么理解的？_10 . 现代文阅读一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐，不爱和同学打交道，不愿参加班上的集体活动，只是常常趴在教空的最后一扇窗户看风景。他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在干什么呢？”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”男孩子悲伤不已。“那我们到前面的一扇窗户边去看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？”窗外是一大片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。孩子，你开错了窗户。”玛丽亚抚摸着小男孩的头说，“你知道吗？在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。”“但大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。那是因为你没有换一扇窗户把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”恰好学校有一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。在玛丽亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振。再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗？换一扇窗,你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。1在教室里，小男孩在不同的窗子边看到怎样不同的景象？他的心情有了怎样的变化？你又怎样理解小男孩生活中那两扇窗子的含义。2“孩子，你开错窗户了，”谈谈你对玛利亚老师的这句话的理解。3请你根据文章内容给本文拟定一个标题？4生活中你有因为遇到了不顺心的事而愁闷苦恼的时候你是怎么想的，怎样做的？读完这篇文章，回想那件事你有了哪些新的想法？11 . （一）海上日出果然过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。这个太阳好像负着重荷似地一步一步、慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来，人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了明亮的了。这不是很伟大的奇观么？（1）读一读，用“”画出描写太阳的形状的词句，用“”画出描写太阳颜色的词句，用“（ ）”画出描写太阳的动态的词句。（2）第一段是写情况下的日出，是按顺序写的（3）最后一句话的修辞手法是（ ），把它改成陈述句是：。三、书面表达12 . 习作。班集体是我们共同的家，在这个家里，老师就是爸爸妈妈，同学就是兄弟姐妹，我们一起玩耍，一起学习，共同成长。当然在这个家中，也少不了一些让我们难忘的事，请选择一件最让你感动的事写下来。不要忘了用上我们学过的写作方法哦！不少于400字。1