2020年（春秋版）部编版四年级上册期中综合测评语文试卷（一）B卷

2020年（春秋版）部编版四年级上册期中综合测评语文试卷（一）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 找出下列词语中的错别字，并改正。连棉起伏_ _秀美典亚_ _柳丝轻佛_ _华灯到映_ _2 . 形容，“5月1日，到天安门广场观赏花坛的人很多”的是第（ ）项A争先恐后B车水马龙C人山人海D沸沸扬扬3 . 对下列句子的修辞手法判断有误的一项是（ ）A我从来不敢轻易丢弃一张纸，总是留着留着。（反复）B明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（对偶）C但是你会猜得出这就是你孩子的小小的影子吗？（反问）D忽然下起雷阵雨，像有一千个侠客在天上吼叫，又像是有一千个喝醉了酒的诗人在云头朗诵，又感动人又有些吓人。（比喻）4 . 正音工作室。用“”划去加线字的错误读音。急诊（zhn zhn)凌晨（ln lng)梗阻（gng gng)刻骨铭心（mn mng)毅然（y l)冥思苦想（mng mn)二、填空题5 . 补充句子。（1）有山皆图画，_。（2）_，怕得鱼惊不应人。（3）己所不欲，_。（4）_，百年树人。6 . 写出同音字。k di （ ）服口（ ）时（ ） （ ）领（ ）气时（ ）（ ）文等（ ）7 . 辨字组词。膊（_）棋（_）模（_）搏（_）淇（_）漠（_）8 . 我会拼，我会写。1.弟弟zhng（_）得yu（_）bi（_）yu（_）胖。2.妹妹会z j（_）穿y（_）服。9 . 将词语补充完整，再选词填空。心急如（_）嫉恶如（_）宾至如（_）料事如（_）这里的邻居多好啊！张阿姨为人热情，每次到人家串门，总让人有（_）的感觉；徐叔叔是个（_）的警察，一身正气；李爷爷关心时事，爱研究政策，（_），大家有事都爱找他当参谋。三、语言表达10 . 口语交际。小张的作业本不知为什么出现在同桌小明的课桌上，小明随手朝小张一丢：“你的作业本！”作业本打在了小张手上。小张推了小明一把：“干嘛！疼死了！”为了避免这次争吵，请你重新设计有礼貌的对话。小明把作业本递给小张，应当说：“_”小张接过作业本会说：“_”11 . 按要求写句子。1张钰哲抑制住内心的感动，冒着严寒又连续欣赏了15个夜晚。(修改病句)_2他说：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”(改为第三人称转述句)_四、现代文阅读课内阅读赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥礅，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，（ ）减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，（ ）减轻了桥身的重量，节省了石料。12 . 将文中带括号的句子补充完整。13 . 解释加点的词语。创举：_14 . 本段中划线的句子是（_）句，起到_的作用。课内阅读：最大的麦穗古希腊有一位大学者，名叫苏格拉底。一天，他带领几个弟子来到一块麦地边。那正是收获的季节，地里满是沉甸甸的麦穗。苏格拉底对弟子们说：“你们去麦地里摘一个最大的麦穗，只许进不许退，我在麦地的尽头等你们。”弟子们听懂了老师的要求后，就走进了麦地。地里到处都是大麦穗，哪一个才是最大的呢？弟子们埋头向前走。看看这一株，摇了摇头；看看那一株，又摇了摇头。他们总认为最大的那一穗还在前面呢。虽然，弟子们也试着摘了几穗，但并不满意，便随手扔掉了。他们总以为机会还很多，完全没有必要过早地定夺。弟子们一边低着头往前走，一边用心地挑挑拣拣，经过了很长一段时间。突然，大家听到了苏格拉底苍老的如同洪钟一般的声音：“你们已经到头了。”这时，两手空空的弟子们才如梦初醒，他们回头望了望麦垄，无数株小麦摇晃着脑袋，似乎在为他们惋惜。苏格拉底对弟子们说：“这块麦地里肯定有一穗是最大的，但你们未必能碰见它；即使碰见了，也未必能作出准确的判断。因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的。”苏格拉底的弟子们听了老师的话，悟出了这样一个道理：人的一生仿佛也在麦地中行走，也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机地摘下它；有的人则东张西望，一再地错失良机。当然，追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。15 . 在文中找出下列词语的近义词。可惜-（ ）正确-（ ）挑选-（ ）丰满-（ ）如同-（ ）年迈-（ ）16 . 联系上下文解释下列词语.东张西望_如梦初醒_不失时机_17 . 找出文中的比喻句和拟人句。_18 . 这篇短文告诉人们一个什么道理?_五、书面表达19 . 快乐习作。题目：_伴我成长要求：1.结合个人经历，将题目补充完整后再习作。2.中心明确，层次清晰，内容具体，能表达真情