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2020年(春秋版)部编版四年级上册期末考试语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 列句子中运用了拟人手法的一项是( )A柳枝垂落在河面,在微风中清洗它的长发。B夜空里的星星好像无数颗闪烁在黑绒丝上的钻石。C红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中,温暖着我的心。2 . 下面句子中加点词使用不恰当的一句是( )A游客们常常为此陶醉不已,流连忘返。B西双版纳曾经有过唯我独尊的象兵。C“十一”长假,街上车水马龙,游人络绎不绝。将正确答案的序号填在括号内。3 . 下列带点字读音全部正确的一组是( )A河豚(tn)伶俐(ln)崇高(chn)B掠过(l)投掷(zhn)距离(j)C莲蓬(pn)丝绸(chu)记录(l)D纤细(qin)舞蹈(do)荡漾(yn)4 . 下列所填量词有误的一组是( )A一(只)燕子一(对)翅膀B一(支)木杆一(身)羽毛C一(阵)微风一(副)图画D一(朵)荷花一(对)复眼5 . 下列词语搭配有误的一项是( )A碧绿的荷叶嫩黄色的小莲蓬B朱红的硬翅鲜艳的小黑点C烂漫无比的春天旷亮无比的天空D波光粼粼的湖面伶俐可爱的燕子6 . 下列句子横线处依次填入的词语最恰当的一项是( )看,鲜艳的五星红旗迎风( ),柔软的白云在空中( ),柳树伴着微风轻轻地( )着,一片片落叶在水中( )。A飘荡漂浮飘拂飘扬B飘浮飘扬漂浮飘拂C飘荡飘扬飘拂漂浮D飘扬飘浮飘拂漂浮7 . 下列选项中,不是比喻句的一项是( )A燕子带着它剪刀似的尾巴,从南方赶来了。B有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。C荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。D瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙膜翅。8 . 下列词语中,含创新意味的一项是( )A群策群力B百炼成钢C坚持不懈D标新立异二、填空题9 . 在下面左右的括填上合适的词语。( )的大海 ( )的海鸥( )的贝壳 ( )的鱼( )的虾和蟹 ( )的海螺( )的绿绒大伞 ( )的树叶( )的大路 ( )的街道( )地响 ( )地躺在那里10 . 根据课文内容填空。(1)学弈中写其中一个人学习时专心致志的句子是:_。表现另一个人学习时三心二意的句子是:_(填原文)(2)真理诞生于一百个问号之后既是课文的题目,也是课文的主要观点,课文主要用事实论述了只要善于_,不断_,不断_,钦而不舍地_,就能在现实生活中_。(3)穷则变,_。周易(4)苟利于民,_;苟周于事,_。淮南子三、语言表达11 . 按要求写句子。1.秋天的树叶真美。(改为感叹句)_2.秋天的雨是藏着非常好闻的气味。(缩句)_3.开展了“学习雷锋好榜样”的主题班会。(修改病句)_4.先生厉声问道:“你会背了吗?”。(把句子调换顺序保持句意不变)_12 . 下图是小明和小红所在班级里张贴的应急疏散示意图,请仔细观察后回答问题。(1)小明和小红所在的班级是哪间教室?_(2)紧急情况发生时,小明正在自己的班级教室,他应当从哪个楼梯撤离?而小红正在卫生间,她应当从哪个楼梯撤离?小明_小红_四、现代文阅读课内阅读我能行。一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课。先生听了,连连点头。接着,先生在孙中山的书上又圈了一段,他念一句,叫孙中山念一句。孙中山会读了,就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍,就背下来了。可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壮着胆子站起来,问:“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”13 . 孙中山背会了先生圈的内容后是怎样想的,又是怎样做的?_14 . 你认为孙中山是个怎样的人?_15 . 你对孙中山先生大胆向先生提问这件事有什么看法?_微群阅读甲:有一天,大约是中秋节前的两三天,掌柜正在慢慢地结账,取下粉板,忽然说:“孔乙己长久没有来了,还欠十九个钱呢!”我才觉得他的确长久没有来了。一个喝酒的人说道,“他怎么会来?他打折了腿了。”掌柜说:“哦!”“他总仍旧是偷。这一回,是自己发昏,竟偷到丁举人家里去了。他家的东西,偷得的么?”“后来怎么样?”“怎么样?先写服辩,后来是打,打了大半夜,再打折了腿。”掌柜也不再问,仍然慢慢地算他的账。乙:母亲突然暴怒起来,说:“我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会重新回来拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫,叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒霉的了,要是被那个讨饭的认出来,这船上可就热闹了。咱们到那头去,注意别叫那人挨近我们!”她说完就站起来,给了我一个5法郎的银币,就走开了。我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生?”他回答道:“2法郎50生丁。”我把5法郎的银币给了他,他找了钱。我看了看他的手,那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”16 . 品析句子:甲、乙两个片段都运用了_描写,此外,乙片段还运用了_和_描写。17 . 品析句子:甲片段中的两处细节描写是_;_。18 . 分析判断:对乙片段中画线句子分析正确的一项是( )A“我”心里默默地责备叔叔于勒,认为这个叔叔不可原谅。B“我”对叔叔于勒充满同情心,但碍于父母关系,不敢上前相认。C“我”虽然知道这个水手就是自己的亲叔叔,但因他穷困潦倒,故不想相认。19 . 从甲片段中我知道了孔乙己没有来喝酒的原因是_。20 . 乙片段中母亲对叔叔于勒的称呼除了用“那人”以外,还用了“_”“_”。这些称呼反映了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。五、信息匹配21 . 我会选择正确的读音或字词填空。d di想要得(_)到知识,就得(_)认真观察。炒吵他(_)着要吃蛋(_)饭。美丽秀丽黄山风景区景色(_)神奇,拍的照片都很(_)。22 . 选字组词。熟热闭闲安按已己(_)闹(_)杂(_)装(_)经(_)悉关(_)(_)照自(_)六、书面表达23 . 快乐作文。小朋友!你喜欢哪种小动物?今天来写一写吧。你可以侧重写小动物的外形特点,也可以侧重写小动物的习性,请细致描写,准确地使用形容词、动词,一定要再现小动物最典型的特点喔。七、书写24 . 读拼音,写词语。kng x dn

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