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文档简介

2019版部编版语文六年级上册25 好的故事练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 在下面句子中的括号里填上一组反义词。(1)下军棋时,不要光想着(_),(_)也非常重要。(2)在马路上玩耍非常(_),请同学们要注意(_)。(3)上台表演节目时不要(_),要(_)。2 . 我会分辨这些字的不同读音,并组词。( )( ) ( )( )冠禁( )( ) ( )( )3 . 富饶的西沙群岛:总分总结构,分述部分按方位顺序展开。(1)按课文的结构找到相应的自然段。总(_)分(_)总(_)(2)概括三个部分的意思。第一部分:_第二部分:_第三部分:_4 . 给下面的字换个偏旁,组成新字,再组词。枝_(_)份_(_)炮_(_)5 . 按课文内容填空。(1)田野献上( )的果实,枫林举起( )的旗帜,蓝天飞着洁白的( ),大海奏起欢乐的( )。十三亿孩子( )这美好的日子。(2)荷( )( )( )擎( )盖,菊残犹( )傲霜( )。一( )( )景君须( ),( )( )橙( )橘( )( )。6 . 照样子,写一写。白色奶白_黄色鹅黄_红色枣红_绿色墨绿_7 . 写出表示时间意思的词语。例:瞬间 _ _ _ _8 . 松坊溪的冬天(片断)(一)像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞。溪中的大溪石上和小溪石上都覆盖着白雪了:好像有一群白色的小牛在溪中饮水;好像有两只白色的狮子睡在雪地里;好像有几只白色的熊,正准备从溪中冒雪走上溪岸。1.这段话运用了、的修辞手法。巧妙地突出了松坊溪的雪的特点,并将溪石的描绘得栩栩如生。(二)洞口像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或十八百个开个会,一定不觉得拥挤。1这段话选自课文,作者是。2从这段话中我们知道了洞口的特点,外洞的特点。二、语言表达9 . 讲历史人物故事。历史人物故事,生动有趣,给人智慧与启迪,历经千百年仍然广为流传。选择一个你喜欢的历史人物,讲给同学听。我最喜欢的历史人物是_。原因是_。10 . 照样子,写句子。例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。下课了,同学们在操场上活动,_,处处欢声笑语,热闹极了。三、现代文阅读阅读理解十六年前的回忆那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。我奇怪地问他:“爹,为什么烧掉呢?怪可惜的。”待了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!”父亲是很慈祥的,从来没有骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天,果然出事了。工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安,为这位工友着急。局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。11 . “籍”的音序是(_),音节是(_)。12 . 联系上下文,请写出文中带点词语的意思。含糊:_轻易:_13 . 从文中找出一组前后照应的句子画上“”。14 . 你从文中划线的句子体会到了什么?_15 . 父亲对母亲说的话有两层意思,一是_,二是_。这表现了他_的精神。16 . 如果你来到李大钊的塑像前,你想说什么?_四、信息匹配17 . 用“”划出下列汉字的正确读音。粮ling ning拔b p霞x xi 初c ch贵gi gu晨chn chng 能nn nng饱bo bo五、连线题18 . 根据内容连一连。拔地而起高高的山峰直直地立着。奇峰罗列奇形怪状的石头重重叠叠的样子。危峰兀立从地面高起。怪石嶙峋各种各样的奇特的山峰排列在一起。六、判断题19 . 哪句是比喻句,在括号内画“”,不是的画“”1小刚长得实在太像他的父亲了。(_)2那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。(_)3平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。(_)4不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(_)七、简答题20 . 假如蝴蝶没有及时躲过猛烈的风雨,会出现什么样的结果呢?_21 . 判断下列句中的加线词,可否删掉,为什么?为了纪念乐坛大师,维也纳的许多街道,公园、礼堂、剧院

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