




已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2020年部编版四年级下册开学摸底考试语文试卷(一)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 按要求写四字词语。1表示“专注”的:_2表示“高兴”的:_3表示“有恒心”的:_4表示“没有恒心”的:_2 . 根据意思写诗句。1在战场上醉倒了请你不要笑话我,古往今来,外出打仗的人中有几个人能平安归来呢?_2人们到现在还思念项羽,只因他不肯独自偷生回到江东。_3 . 写出下列句子的说明方法。1还有一种玻璃,能够对阳光起反射作用。( )2噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。( )3临街的窗子如果装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。( )4我国捕获过一头四万公斤重的鲸,一条舌头足有十几头大肥猪那么重。( )4 . 组词。愉(_)愁(_)准(_)纯(_)烦(_)仿(_)默(_)佛(_)忧(_)跃(_)5 . 在括号内填上合适的动词。(_)奶奶(_)问候(_)面包(_)砂糖(_)果酱(_)铃儿二、现代文阅读课文理解。我记着金奎(ku gu)叔的话,以后一直不怕鹅了。有什么可怕的!它( )把我们看得比它小,( )我们实在比它强(jing qing)呀!怕它干吗?果然,我不怕它,它便不敢咬我,碰到了只是“吭(kng hng)吭”叫几声,扇(shn shn)几扇翅膀,就摇摇摆摆走开了。看到牛,我也不再无缘无故欺负它了,尽管它把我们看得比它大。6 . 划掉括号里不正确的读音。7 . 在文中括号里填上恰当的关联词。8 . 作者为什么以后不再怕鹅了?为什么也不再无缘无故欺负牛了?_阅读丰碑,回答问题。红军队伍在冰天雪地里艰难地前进。严寒把云中山冻成了一个大冰坨。狂风呼啸,大雪纷飞,似乎要吞掉这支装备很差的队伍。将军早把他的马让给了重伤员。他率领战士们向前挺进,在冰雪中为后续部队开辟一条通道。等待着他们的是恶劣的环境和残酷的战斗,可能吃不上饭,可能睡雪窝,可能一天要走一百几十里路,可能遭到敌人的突然袭击。这支队伍能不能经受住这样严峻的考验呢?将军思索着。队伍忽然放慢了速度,前面有许多人围在一起,不知在干什么。将军边走边喊:“不要停下来,快速前进!”“前面有人冻死了。”警卫员跑回来告诉他。将军愣了一下,什么话也没说,快步朝前走去。一个冻僵的老战士,倚靠光秃秃的树干坐着。他一动不动,好似一尊塑像,身上落满了雪,无法辨认他的面目,但可以看出,他的神态十分镇定,十分安详:右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟,火已被雪打灭;左手微微向前伸着,好像在向战友借火。单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。将军的脸色顿时严峻起来,嘴角边的肌肉抽动着。忽然他转过脸向身边的人吼道:“把军需处长给我叫来!为什么不给他发棉衣?”呼啸的狂风淹没了将军的话音。没有人回答他,也没有人走开。他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。听见没有警卫员叫军需处长跑步过来将军两腮的肌肉抖动着这时候,有人小声告诉将军:“他就是军需处长”将军愣住了,久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。他深深吸了一口气,缓缓地举起右手,举到齐眉处,向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼。风更狂了,雪更大了。大雪很快地覆盖了军需处长的身体,他成了一座晶莹的丰碑。将军什么话也没说,大步走进漫天的风雪中。他听见无数沉重而坚定的脚步声。那声音似乎在告诉人们:如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?9 . 在文中的空白处加上合适的标点符号。10 . 文章主要写了_的故事。11 . 联系上下文,体会“愣”表达的思想感情。A将军愣了一下,什么话也没说,快步朝前走去。B将军愣住了,久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。(1)我从“愣了一下”体会到:_。(2)我从“愣住了”体会到:_。12 . 联系上文,比较句子,你认为哪一句写得好?说说理由。A那声音似乎在告诉人们:如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?B那声音似乎在告诉人们:胜利一定属于这样的队伍。我认为(_)句写得好,因为_。13 . 在文中用横线画出具体描写军需处长的身体成了一座晶莹的丰碑的语句。14 . “一座晶莹的丰碑”在文中指:_。三、信息匹配15 . 用横线画出下列句子中的错别字并改正。1这副画一至挂在我的书桌前,多年来不曾换掉,因为我须要它。( )( )( )2崔杼窜通几个人立齐庄公的兄弟为国军,自己独览大权。( )( )( )3每缝沙漠里刮起卷着沙子的旅风,它的鼻孔就紧紧地闲起来。( )( )( )42006年7月1日,横惯青藏高原的青藏铁路金线正试通车。( )( )( )四、书面表达16 . 习作。题目:一封给远方亲人的信写作提示:(1)遵从写信的格式,给远方的亲人写一封信,介绍自己的近况并诉说想念之情。(2)写完后,多读几遍,修改错别字和不通顺的句子,再看看是否表达出你的感情。思路点拨:确定目标,这次习作你要和远方的亲人说些什么?写信时要像和亲人聊天一样,讲真话,吐真情。五、书写17 . 看拼音写词语。yun fn p
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论