2019-2020年度部编版五年级上册期末总复习检测语文试卷C卷

2019-2020年度部编版五年级上册期末总复习检测语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语中书写全对的一项是（ ）。A仙鹤镜匣色素B黄昏恩慧播种C爱慕成熟分咐D罗筐外婆糕饼选择。2 . 走月亮中，和“我”一起走月亮的是（ ）。A阿爸B阿妈C奶奶3 . 题西林壁描写的是（ ）的景色。A泰山B黄山C庐山4 . 蝙蝠用（ ）接收超声波。A眼睛B耳朵C嘴5 . 下列不属于边塞诗的是（ ）。A出塞B凉州词C夏日绝句6 . 爬天都峰中，和“我”一起爬山的是一位（ ）。A老奶奶B老爷爷C小朋友7 . 下列句子中带点词语的意思相同的一组是（ ）他徘徊在十字路口，进行了尖锐的思想斗争。他的眼光很尖锐，一眼就能看出问题的关键。子弹发出尖锐的啸声，雨来飞快地往河边跑。对他所犯的错误，同志们作了尖锐的批评。ABCD选择题。8 . 山行一诗中，运用了对比手法的一句诗是（ ）。A远上寒山石径斜B白云生处有人家C停车坐爱枫林晚D霜叶红于二月花9 . 与诗人杜牧合称“小李杜”的诗人是（ ）。A李商隐B李白C李贺D李煜10 . 对山行一诗赏析不恰当的一项是（ ）。A全诗重点在第四句，前三句全是为突出第四句起烘托、铺垫作用。B第一句用“寒”字，是为了唤起第四句“霜叶”；第二句写“白云”是为了用色彩的强烈对比反衬第四句“霜叶”异常“红艳”，给人以“红于二月花”的感觉。C“停车”是因为天色已晚，山路难行。D诗里写了山路、人家、白云、红叶构成一幅和谐统一的画面。11 . 对号入座。zhun zhun1.山路忽然一转（ ），啊!望见了瀑布的全身！2.我转（ ）了一圈，也没找到他。二、填空题12 . 按课文内容填空。1.黄山奇石这一课给我们详细介绍了四种奇石，分别是“仙桃石”“_”“_”“金鸡叫天都”。2.植物妈妈的办法很多很多，不信你就_观察。那里有许许多多的_，粗心的小朋友却得不到它。3.“有时候我很_，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，_机器，帮助人们工作。”这段话中的“我”是_。4.大禹为了_，离开家乡_年，他曾经_次路过自己家门口，可是他_次也没有走进家门看一看。5.“ _，手可摘星辰。”这句诗选自_代诗人写的_。13 . 按照课文内容填空。（1）楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，_。”又誉其矛曰：“吾矛之利，_。”或曰：“_，何如？”_。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。（2）梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，_，_。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“_。”儿应声答曰：“_。”（3）奶奶常常告诫我们一定不要做坏事，因为“_，_。”（4）与“君子之交淡如水”相对应的是“君子喻于义，_。”按要求作答14 . 默写泊船瓜洲_15 . 这首诗的作者是_代的_。表达了作者_的情感，表达这种情感的诗句还有_。16 . 选择解释无误的一项（ ）A绿：绿色还：回家乡B绿：吹绿还：归还C绿：绿色还：归还D绿：吹绿还：回家乡17 . 积累运用。1.卷地风来忽吹散，_。2._，两三点雨山前。3.七律长征的颔联是：_。4.捐躯赴国难，_。5._，万紫千红总是春。6.写出表示说的意思的词语。（1）清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声（_）：“多好啊！”（2）“我还有作业没完成不能和你一起去玩了。”我（_）了伙伴的邀请。7.小学六年的生活一晃而过，真是_（写两个表示时间很快的成语）。我们即将升入中学了，我想以_（填上恰当的名言警句或谚语等）_来告诫自己，使自己在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习。三、语言表达18 . 照样子，写句子。例：人和动物是朋友。_是_。例：梧桐树叶像手掌。_像_。19 . 为了参加学校组织的足球比赛，班级组建了足球队。请你为自己班的足球队取一个好听的名字。_四、现代文阅读课外阅读。亮出你自己河堤上老山羊不紧不慢地走着，好像在思考着什么；鸭子摇摇摆摆地走着；花猫静悄悄地走着，他们边走边聊天。鸭子的噪门好大好大，而花猫总是轻声细语，小兔子跳上跳下整个河岸，快乐而又充满诗情画意。生活在河里的小螃蟹这会儿就趴在河岸边，一动不动地看着河岸上的一切。“嗨！小家伙！在看什么呢？一只乌龟从小螃蟹身边爬过，跟小螃蟹打招呼。“看大家遭弯儿！他们真快乐！”小螃蟹说，眼里流露出羡慕。“喜欢是吗？走！我们这就上岸遛弯儿！”乌龟说。“我行吗？”小螃蟹说。“怎么不行？”乌龟很吃惊。“我我走路是横着的，别人会笑话我！”小螃蟹很担忧。“哈哈”乌龟笑了，“怎么会呢？你横着走，那是你的独特之处。你看，小兔走路，鸭子走路，花猫走路，我走路各有特点哪！别担心，勇敢地亮出你自己！”于是，小螃蟹勇敢地从河里横着爬上了河岸！“你好！小螃蟹！”大家都热情地与小螃蟹打招呼，没有一个在乎他是怎么走路的。世界之所以精彩，是因为有了不同的你我他。正确看待自己，相信“我最棒”！20 . 在第9自然段中的横线上填上合适的叠词。21 . 根据短文内容填空。故事发生的地点是，主要人物是，事情的结果是。22 . 小螃蟹走路的特点是什么？想一想，他上岸前的心理是什么？上岸后的心情怎样？_23 . 你是怎样理解“勇敢地亮出你自己”这句话的？_五、文言文阅读阅读古文，完成练习。伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。24 . 中画“”句子的意思，并谈谈你的感受。_25 . 流水觅知音”的故事至今广为传颂。从此以后，人们把_的人叫作“知音”，用“高山流水”比喻_。26 . 锺子期能从自己的音乐中理解自己的心情，他的心情是_；伯牙听到锺子期已死，“破琴绝弦”，此时他的心情是_。如果用一个词语来形容伯牙和锺子期的关系，可以用_。（填四字词语）27 . 你的知心朋友因某种原因而与你分离，你会用下面哪两句诗来表达你与他（她）离别时的感伤？（ ）A桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。B满面春风皆朋友，欲觅知音难上难。C莫愁前路无知己，天下谁人不识君。D春风又绿江南岸，明月何时照我还？六、书面表达28 . 作文请以“昨天的”为标题写一篇文章。要求：根据立意先把题目补充完整，不要出现真实人名、地名、校名，不少于400字。七、排序题29 . 把下面的句子整理成一段通顺的话，括号里写上序号。（_）忽然，他看见一个小孩子跌到了。（_）小孩子说：“谢谢你，哥哥。”（_）有一天，小明去上学，走在马路上。（_）小明连忙跑过去，把小孩子扶起来。八、书写30 . 看拼音写词语。mn xinm mn