2019版部编版五年级上册期末评价测试语文试卷（三）C卷

2019版部编版五年级上册期末评价测试语文试卷（三）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 句子属于比喻句的一项是（ ）。A他像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。B读书之余，我喜欢养些易种易活的自己会奋斗的花草。C幸亏红领巾帮助了我，要不然我不知还要吃多少苦头。D我像一匹饿狼，贪婪地读着。2 . 下面这些字笔画数相同的一组是（ ）A注宇停根织B蛙饭暖劳菜C闹与财教记D去永礼汁民3 . 下列对联中，最适合张贴在学校门前的一联是（ ）A白衣红心称妙手，高术精艺治难疾B喜看杏坛添秀色，乐闻木铎振新声C架集古今书万卷，柜藏中外贴千函D藏三代甲骨魂宝，萃千秋金石精华4 . 给下列句子选择正确的标点。（ ）等到明年冬天时间实在太长啦顾客提出把我那棉袄里的棉花拽掉改成夹袄让我提前在秋天就能穿上合时的新衣服吧A“，！”，“，”！B“，。”，“，。”C“，。”：“，！”D“，！”：“，。”5 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A我向来素不知道天下有这许多新鲜事。B开展阳光体育运动后，同学们的身体素质明显增强了。C读了这篇小说，使我明白了很多道理。D一个人难免会犯错误；改进了就好。6 . 给加点的字选择正确的读音。喝彩（h h）绷着脸（bng bng）倒栽葱（do do）窜上（cun cun）自作自受（zu zu ）憋闷（mn mn）肖像（xio xio） 有朝一日（zho cho） 蹿上床（cun cun）散（snsn）步证券（qunjun）模（mm）仿弹（tndn）琴绷（bnbn）脸传（zhunchun）说二、填空题7 . 根据意思写出对应的诗句：（1）香炉峰在阳光照射下生起紫色烟霞，远远望见瀑布似白色绢绸挂在山前。_（2）若想把千里的风光景物看够，那就要登上更高的一层城楼。_（3）站在这里，我不敢大声说话，唯恐（害怕）惊动天上的神仙。_三、语言表达8 . 按要求完成句子练习。1后来我看到鹅果然能看守门户_凡有生客进来_鹅必然厉声叫嚣_甚至篱笆外有人走路_它也要引吭大叫_不亚于狗的狂吠_（在“_”中填入合适的标点符号）2它（白公鹅）板正的姿势，步态，和别的公鹅攀谈时的腔调，全是海军上将的派头。（在句中恰当的地方加上合适的语气词，使句子更加口语化，读起来更加亲切）_3它的胆子越来越大，逐渐慢慢开辟新的游戏场所。（修改病句）_4鸡雏的肚子下垂。（加上合适的修饰语，并适当运用修辞手法，把句子写得更具体，至少加三处）_5鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！（用加点的字写句子）_四、现代文阅读课外阅读。悠悠童心当我和童年告别时，没有和它握过手，没有和它谈过心，更没有向它说一声“再见”！每当我看儿童捉迷藏、跳房子、办家家我的血就加快了流速，全身微微发热，心里格外兴奋。我盼望成天和他们一起。终于在一起了！我们一起在蔚蓝的天空下阅读优美的散文、诗歌，讲孙悟空大闹天宫的故事；我们一同在乡间田野上畅谈，又登上俏丽的小山，拾片红叶，采朵秋菊，跟着放牛娃唱牧歌；我们在充满神秘、哲理的松树林里捉迷藏，你找，我躲，这儿露出一角衣襟，那儿又冒出半个脑袋，林里充满了朗朗的笑声。这些声音常常掀开我童年的窗帘那时，我是一个饥饿的孩子。法国的雨果说过，好奇是饥饿的粮食，每遇到它就想吃。那么我的饥饿可算是个好奇症吧！因为这“病”的缘故，我很小就会拆卸玩具、收音机，安装小汽船，修手电筒。知道了洋娃娃为什么会“哇哇”地叫，怎么使一块铁皮不沉水；懂得了野鸭为什么叫候鸟，而喜鹊又叫留鸟；想象着今后要到天宫去取桂花酒，下海里龙宫找龙王。啊，我希望我的“好奇症”继续下去，永远保持童心。我希望永远在好奇中生活，永远过那追求、探索、惊奇、天真、快乐的儿童生活。童心，童心把我带回到了50个小朋友的欢快笑声之中。9 . 本文以“童心”为线索，条理分明，请根据文章内容，补写横线上的内容。(1)文章开头：不愿_。(2)现实：如愿_。(3)回忆：_。(4)憧憬：_。10 . 文中画横线的句子的作用是_11 . 文中哪个句子标志着作者的思绪由回忆到了现实？请用横线画出来。12 . 说说文章抒发了作者怎样的感情。_13 . 阅读创新 （17分）我喜欢一个人坐在湖畔（bn pn），看着（平静宁静）的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的（家园家乡），不然它们为什么会整天那么快乐？水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这样美？我凝（y nn）视湖面，偶尔投如一粒石子，让它激起一道道（波纹波浪）。静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。蒙蒙的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。夏季，雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天，你听，“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了。等大雨一落，联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞（jn jn）相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否（精彩精致）吗？那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。（1）在文中的（ ）内，把不正确的读音或词语划去。（2）从文中找出与下列一致的词语互相争着，抢着绽放。（ ）动作轻快，宛如跳舞。（ ）（3）按要求从短文中抄写句子。比喻句：拟人句：反问句：（4）用“”画出文中的过渡句。（5）作者是从和这两个方面观察和描写雨中的湖的。（6）文中的“礼花”是指“礼炮”是指“玉花”是指“掌声”是指课内阅读二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。14 . 这段文字共有_句话。第一句依次描写了春天里的_、_、_、_、_、_，描绘出了一个烂漫无比的春天。15 . “_” 写出了春雨细密的特点，“_” 展现出了春天万物复苏，花儿竞相开放，活泼而热闹的景象。五、信息匹配16 . 选择恰当的AABB式的词语填在括号里。(填序号)A轻轻柔柔B敲敲打打C斑斑驳驳D叽叽喳喳(1)朦胧的月光透过树枝，（_）地洒在地上。(2)当微风拂过，那声音（_）的，好像呢喃细语。(3)走在公园里，听听树上（_）的鸟叫。(4)小雨滴（_），一场热闹的音乐会便开始了。六、书面表达17 . 写作。题目：我喜欢一年有四个季节，春天草长莺飞；夏天，百花齐放；秋天，象征收获；冬天，银装素裹。你最喜欢的是哪个季节？快来描述一下你喜欢的季节吧！ 七、连线题18 . 古诗或谚语连连看。空山不见人不肯过江东一场秋雨一场寒露似真珠月似弓返景入深林死亦为鬼雄八月里来雁门开半江瑟瑟半江红生当作人杰复照青苔上一道残阳铺水中雁儿脚上带双来至今思项羽但闻人语响可怜九月初三夜十场秋雨要穿棉横看成岭侧成峰只缘身在此山中秦时明月汉时关欲饮琵琶马上催梅雪争春未肯降雪却输梅一段香醉卧沙场君莫笑不教胡马度阴山不识庐山真面目远近高低各不同但使龙城飞将在古来征战几人回梅须逊雪三分白骚人搁笔费评章葡萄美酒夜光杯万里长征人未还八、排序题19 . 排列顺序。（ ）你