2019-2020年度部编版语文一年级下册第五单元提升练习二C卷

2019-2020年度部编版语文一年级下册第五单元提升练习二C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 比一比，组词语。近（_）义（_）玉（_）习（_）相（_）远（_）又（_）王（_）刀（_）样（_）2 . 根据课文内容填空。（1）这篇课文写的是周恩来_时代的一件事，他深切地体会到“_ _”的含义，他意识到中国必须_的重要意义。（2）在修身课上，同学们踊跃回答魏校长的问题。有的说：“_而读书。”有的说：“_而读书。”有的说：“_而读书。”周恩来清晰而坚定地说：“_！”（3）在“有志者当效周生”这句话中，“有志者”的意思是_，“效”是_的意思，“周生”指的是_，这句话的意思是：_。3 . （1）例：（宽阔）的海洋（ ）的乐曲 （ ）的节日 （ ）的羽毛（2）例：一（片）树叶一（ ）翅膀一（ ）野菜一（ ）台阶（3）例：长张张开交（ ）申（ ）余（ ）（4）例：好（坏）首（ ）难（ ）得（ ）二、语言表达4 . 吃完晚饭，李明拿出格列佛游记津津有味地读着，爸爸拿过他的书，不解地问：“你不好好复习功课，看起闲书来倒挺起劲”请你帮李明设计一段话来说服爸爸。_三、现代文阅读读短文，回答问题。枣树我家院子里有一棵古老而又高大的枣树。春天，枣树开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了很大很大的红枣。这时，树上好像挂满了红红的小灯笼。秋末冬初，我们吃着又红又甜的大枣，心里十分感激种枣树的人。5 . 在括号里填上合适的词。（_）的枣树（_）的枣花（_）的大枣（_）的小灯笼6 . 用“”画出文中的比喻句。7 . 在文中找一找枣树在不同季节的变化，再填空。（1）春天，枣树上_。（2）夏天，_。（3）秋天，_。8 . 用“好像”写一句话。_课外阅读聪明的韩愈从前，有位教书先生，他给学生出了一道题：看谁能用不多的钱买一样东西把书房装满。第二天，有的学生带来了稻草，有的学生买来了树苗可是谁的东西都没能把屋子装满。一个叫韩愈的学生走进书房，从袖子里取出一支蜡烛点燃，烛光立刻照亮了整个屋子。先生见了，高兴地连声说：“好！好！韩愈真聪明！”9 . 教书先生给学生出了一道什么题？用横线在文中画出来。10 . 韩愈用_把书房装满了。11 . 你能用什么东西把书房装满吗？写一写。_四、信息匹配12 . 给加点字选择合适的读音。1.她干（gn gn）完活了，衣服还是很干（gn gn）净。2.叔叔倒（do do）车的时候，压倒（do do）了一棵小树。3.小女孩看不着（zhe zho）妈妈了，显得很着（zhe zho）急。13 . 用“/划去括号里不正确的字。1.我这个配角虽然配不上他，可是老师没(撤澈)换我，他也只好将就。2.要是我会豁虎跳，这场戏就不至于(砸咂)锅了。3.一个大陀螺的主人开始傲慢地向我挑(畔衅)。4.大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底(溃馈)败了。五、书面表达14 . 看图写话。快乐的星期天到了，小朋友们都来到了公园里玩耍。他们都在干什么？仔细观察图画，写一写他们的活动吧。（不会写的字可以用