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2019版部编版语文四年级上册第七单元提升练习卷(二)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 我是拼写小能手。zh:_树 价_接 繁_wi:_护 _独周_ 作_2 . 填一填。1“迢迢牵牛星,_”描写的是我国传统节日中的_节。2长歌行是一首_诗,诗中劝人珍惜时间的诗句是:_,_。3 . 看拼音写词语。h lng zhn bi ling shi wi w( ) ( ) ( ) ( )sh xin l lng xing tin jio wi( ) ( ) ( ) ( )4 . 写出下列词语的反义词。夸奖( )继续( )相信( )二、语言表达5 . 按要求写句子。1.这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改成陈述句) _2.赵州桥不但坚固,而且美观。(用加点的关联词造句)_3.北风迫不及待地向行人吹了一口气。 (缩句)_4. 蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。(仿写拟人句)_过来,告诉我_5. 在老师的辅导下,进步很大。(用修改符号在原句修改病句)_三、现代文阅读阅读课文蜜蜂引路选段,完成练习。列宁一边走一边看,发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察,只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子,园子旁边有一所小房子。列宁走到那所房子跟前,敲了敲门,开门的果然就是养蜂的人。养蜂的人看见列宁,惊讶地说“您好,列宁同志,是谁把您领到这儿来的?”列宁笑着说“我有向导,是您的蜜蜂把我领到这儿来的。”6 . 在括号里填上合适的量词。一( )园子一( )小房子一( )蜜蜂7 . 向导指的是谁?_8 . 列宁是怎么找到养蜂人的?_一条大河蜿蜒向东流去,清澈的河面像长长的镜子,蓝天白云倒映其中,微风轻轻吹来,河面上泛起阵阵涟漪。阳光明媚,水鸟飞来飞去,河蚌们争先露出水面,爬到沙滩来享受阳光。一只河蚌轻轻地张开两片壳,和暖的阳光照在它身上,它觉得舒适极了。柔柔的微风吹来,河蚌感到心旷神怡。时间慢慢地溜走,太阳的唇已经吻住了山峰。鹬鸟好久没吃东西,饥肠辘辘。忽然灵感来了,它决定用激将法让河蚌松口,于是说道:“今天不下雨,明天不下雨,就会有死蚌肉吃。”鹬鸟深知河蚌是要喝水的,长期离开水就会受不了。鹬鸟对自己的一番话暗自得意。河蚌本来就十分生气,一听鹬鸟这挖苦话,心里更加不高兴了,就对鹬鸟反唇相讥道:“今天不放你,明天不放你,就会有只死鹬鸟留在沙滩上。”河蚌和鹬鸟互不相让,怒目相视,都好像要把对方吃掉一样。太阳渐渐投入了大山的怀抱,别的河蚌纷纷钻进河里去了,其他鸟儿也忙着归巢。这时,从船上走下一个渔夫,他看见了河蚌和鹬鸟,走过去,轻而易举地把它们捉住了。9 . 选文第1、2自然段向我们展示了怎样的一幅画面?作者为何开头描写这么一幅画面呢?_10 . 请从选文中找出描写河蚌和鹬鸟心理活动的句子。 _11 . “时间慢慢地溜走,太阳的唇已经吻住了山峰”这句话在文中有何作用? _12 . 鹬蚌相持的直接原因是是什么?请用文中的原句回答。_13 . 请你举例寓言是文学作品的一种体裁,以比喻性的故事寄寓意味深长的道理。中国民间寓言: _世界著名寓言: _四、信息匹配14 . 选字填空。员原(_)来对(_)(_)工(_)因油邮(_)局汽(_)加(_)(_)件弟递表(_)快(_)(_)子传(_)五、书面表达15 . 习作芳草地。把自己一天中的所言所行、所见所闻所感,选择最有意义的按照日记的格式写下来就是写日记。请选择自己记忆较深的一天写

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