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文档简介

上海大学管理学院试卷规范性细则 通过上一轮整改,在全院教师的努力下,我院在2008-2009学年冬季学期的本科试卷抽查中课程试卷(论文)规范性和质量有了很大的提高。为了更进一步提高和完善我院试卷规范水平,教务科根据学校质量考评办的相关文件和考评专家的意见,将试卷有关规范性细则整理如下:一. 课程试卷规范性要求1. 使用学校(学院)统一规定的标准试卷,一律使用电脑排版打印件。现学院统一规定使用的试卷样式为:成绩上海大学学年季学期A(B)试卷 课程名: 课程号: 学分: 应试人声明: 我保证遵守上海大学学生手册中的上海大学考场规则,如有考试违纪、作弊行为,愿意接受上海大学学生考试违纪、作弊行为界定及处分规定的纪律处分。应试人: 应试人学号: 应试人所在院系: 题号一二三四五六七八九得分一. 题二. 题2. 有统一格式的A、B标准试卷。3. 试卷台头信息填写完整清晰正确,即序号1中试卷台头部分所有空白栏都应填写完整;试卷中的图表、文字、符号等规范、清晰。4. 有单独题号的试题后必须标注分数值,例如“一.选择题,可标记为(每小题分,共计分);三.简答题,如每小题分数相同则可标记为(每小题分,共计分);如每小题分数不同,则在每小题后标注具体的分值”如此类推。5. 考试结束,教师要认真、及时地阅卷。按标准答案和评分标准客观、公正地评分。阅卷方式必须是:教师本人单独阅卷、集体流水阅卷或其他教师阅卷。公共、基础类统一考试的课程,阅卷应尽可能采用流水作业的方式。6. 批改试卷时统一使用红色圆珠笔或红色水笔,不得使用其他颜色的笔批改试卷;如有老师为防止错批,先用铅笔批改再用红笔誊写的,一定要将铅笔痕迹擦拭干净。7. 每份试卷的赋分方式应统一使用赋正分(即+分)的形式,不能正负分(加、减分)混杂。且每题总分应统一写在该题题号的左边,批阅痕迹要清晰可辨,不能随意书写,给人随便潦草的印象。8. 批改试卷时,不能出现分值计算错误、错批漏批或随意拉分现象。教师在批改试卷时,一定要特别留意此项要求,严格比照标准答案的标准和细化分值进行批改。因为一旦抽到有四份试卷出现上述情况,对应的规范性检查指标分数(20分)将被全部扣除。 如总分改动,评阅人应在改动处用红笔签上自己的姓名。9. 试题标准答案卷应正确清晰,每道题均应制定出较为详细的参考答案和评分标准,其内容为:客观题给出每个小题的参考答案及分值。简答题和详答题或计算题必须给出每一试题参考答案的解题主要步骤或知识点,根据各个解题步骤或知识点进行分值分配(细化分值),并按每一得分点逐个列示,以便于阅卷评分;如案例分析题则自定评分标准(如可分为语言表达、内容与题目的切合度、理论运用等方面进行划分 )。如使用了B卷,则要准备AB两份标准答案。10. 成绩统计和登分均要正确,考试成绩和总评成绩不能混淆填写。11. 学校要求的各种文件表格齐全,具体包括平时成绩统计表、学生成绩登录表、教学进度表、教学情况总结表、教学大纲(现教务办基本建立本院所有课程的教学大纲档案,故抽查时此项由教务办提供),各种表格的各项信息和空白栏(除备注栏外)要应填尽填,不留空栏,该签字的应签字。以避免不必要的失分。12. 试卷装袋前要按学号顺序排列好,连同序号10的文件表格整齐整洁地放至档案袋中。13. 试卷如有特殊情况(如冲突考、西南片、免修考、少数民族生、体育班等)应记录清楚,作出清晰的文字说明放至袋中并及时和试卷管理人员沟通说明,以便其在试卷抽查时及时向考评办和考评专家沟通。二. 课程论文的规范性(质量)要求1. 有教学大纲,内容完整规范(现教务办基本建立本院所有课程的教学大纲档案,故抽查时此项由教务办提供)。2. 有教学进度表,内容完整规范。3. 课程论文题目符合课程教学基本要求,文题相符。如论文题目和内容不符合教学大纲中的教学内容要求,评阅教师不能让其通过;如若随意让其及格,则考评时扣分较多。4. 每份论文有批阅痕迹,有个性化评语。5. 论文规范符合正规刊物公开发表论文要素和格式要求(有文章标题、作者名、关键词、摘要、论文主体、参考文献等),条理清楚、语言流畅。如属读书报告、调研报告、心得体会等文体,可酌情要求。6. 有评分依据或评分标准。7. 有成绩登录表,如有改动要签名。8. 教学情况总结表内容填写完

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