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人教版五年级下册期末模拟测试语文(B卷)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 小鱼吐的是哪个泡泡?2 . 给下列句子选择正确的修辞手法。A比喻B拟人C排比D反问1.我们只是社会这个大海里的一滴水。( )2.如果不能成为太阳,做河里一条最活泼的小鱼,做林中一棵最挺直的小树,做草地上一朵朝气蓬勃的小花( )3.难道你不应该遵守社会规则吗?( )二、填空题3 . (_)时间是宝贵的,(_)我们要加倍珍惜时间4 . 至美之景在自然。你看,三亚落日_(填成语):它歪着红扑扑的脸蛋,_,_地从身上抖落下_,在大海上溅出无数夺目的亮。_笔下的夹竹桃_(填特点):在_里,在_里,看不出_的时候,也看不出_的时候,无日不_。5 . 看拼音,写词语。ch r l sh xun y jng p l ji (_)(_)(_)(_)zhng f shng ch chng f y shu zhn qn(_)(_)(_)(_)三、语言表达怎样写你的拿手好戏?哪些内容先写?哪些内容后写?6 . 仿照下面的例子,说说你的拿手好戏是怎样练成的。我在网上搜到了一套教玩魔方的视频。在我看完第一集后,我一下子就知道了第一步应该达成什么目的:第一步完成时,魔方白色的那一面会有一个白色的“十”字的形状。接着我跟着视频学习第二步、第三步.没过多久,我就学会了玩魔方。_7 . 仿照下面的例子,详细地展示你的拿手好戏。我要展示了,心情又兴奋又激动,双手紧紧握着魔方,我的心怦怦直跳,就像有一只小鹿在我心里横冲直撞。开始了,我全神贯注地扭动着魔方,仿佛身边任何事物都不存在。魔方在我的手里快速转动,我一会儿翻、一会儿拧、一会儿转的,魔方就像一个调皮的孩子一样,活蹦乱跳,飞快旋转发出咔嗒咔嗒的声音。我用学来的知识打败了一个个拦路虎,十个手指各司其职,转得飞快,手指不知不觉变得更加灵活。“完成!”我举起魔方叫道。我这次只用了1分5秒,破了纪录。_8 . 补充下列诗句。1.飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。,。 2.横看成岭侧成峰,。不识庐山真面目,。 3.叶公见之,弃而还走,。是叶公非好龙也,。四、现代文阅读阅读课外短文九寨沟,完成练习。九寨沟在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中,有几条神奇的山沟。因为山沟周围散布着九个藏族村寨,所以人们称它“九寨沟”。从南坪西行40千米,就到了九寨沟。一进入景区,就像来到了一个童话世界。一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓(ln)。从河谷至山坡,遍布着原始森林。由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶,由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚(wi)为壮观。继续向纵深处行进,四处林深叶茂,游人逐渐稀少。注意,这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区了。也许,就在不远处,有一只体态轻盈的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许,会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来,还没等你看清它们,又消失在前方的丛林中。也许,你的运气好,会在远处密密的竹丛中,发现一只憨态可掬(j)的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许,你还会看见一只行动敏捷的小熊猫,从山坡跑到谷底,对着湖面美滋滋地照镜子。雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽九寨沟真是一个充满诗情画意的人间仙境啊!9 . 联系上下文解释词语。憨态可掬:_异兽珍禽:_10 . 写出九寨沟名字的来历。_11 . 第3自然段写了哪些景物?请用文中的3个词语来概括。_12 . 短文用动态和静态描写,展示了九寨沟独有的美。写、是静态描写,而写、等则是动态描写。13 . 把下面的句子插入到第3自然段中,放在什么位置比较合适?( )每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰,森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫作“五彩池”呢。A之间B之间C之间D之间14 . 作者描写了哪些动物?分别有什么特点呢?_15 . 本文的中心句是( )。A雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽九寨沟真是一个充满诗情画意的人间仙境啊!B继续向纵深处行进,四处林深叶茂,游人逐渐稀少。C在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中,有几条神奇的山沟。D一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。拓展阅读实训小草、鲜花和大树“瞧,那些花儿多么美啊!我太(喜欢爱慕)它们了。”傍晚,几位小女孩在窗台边(赞美夸奖)这一盆美丽的鲜花。一会儿,天空渐渐黑了,几位小女孩各自回家了。鲜花和窗外的小草说起了话。“小草,你怎么老在我旁边?我是世界上最美丽的花朵,怎么能用你这么又弱小又丑陋的东西来陪伴我呢?”“美丽的花儿姐姐,我不矫小,我的力量大的很呢。”高敖自大的鲜花骄傲地动了动身子,一不小心,一下子倒在了它身边的草地上。“无耻的小草,你给我走开!我不想让你这样的东西衬着我,我只想配高昂的绿叶。”外面的一棵大树,抖了抖身子,落下了一片树叶,那片树叶非常绿,绿的像翠玉一样。花儿看见了,说:“这就是我要的高昂的绿叶。”大树听见了哈哈大笑说:“花儿姑娘,那只不过就是我的一片树叶,但它和小草相比,几乎没有生命力。你不要小看小草,它虽然身体小,但它的力量是无穷的,它能够穿透压着它的大石头。你是喜欢小草,还是喜欢树叶?”花儿惭愧地低下了头,说:“今天,我懂得了一个道理,一个人好不好,不能只看外表,关键是看她是否实用。”大树说:“孩子们,马上天就要亮了,小草,你背着花儿到窗台上去吧!”天亮了,几位小女孩来到窗台前,看见花儿周围还有一些青青的小草,说:“这朵花儿配上小草,更美丽了。”16 . 划去括号中不合适的词语。“瞧,那些花儿多么美啊!我太(喜欢爱慕)它们了。”傍晚,几位小女孩在窗台边(赞美夸奖)这一盆美丽的鲜花。17 . 根据文章内容填写合适的形容词。(_)的鲜花(_)的小草(_)的大树18 . 找出文章中的一个比喻句。(_)19 . 文章的开头和结尾照应的句子分别是什么?(_)20 . 这个故事告诉我们一个什么道理?(_)五、信息匹配21 . 花落谁家(选择适当的词语填空)。继续陆续连续1、上课了,同学们(_)走进教室。2、爸爸下班后,(_)把剩下的工作做完。3、在齐会战斗中,白求恩大夫(_)工作了69个小时。热闹喧闹吵闹4、节假日时,超市是最(_)的地方。5、从早上七点钟,小城就开始(_)起来。6、上课铃响了,同学们在教室里写作业,教室里很(_)。22 . 给加点的字选择正确的读音,用“”标出。1孩子如果已经长(chngzhng)大,就得(ddide)离开父母,为(wiwi)自己寻找出路。2妈妈唱着儿歌哄(hnhn)弟弟睡觉。3小红是个好(hoho)学的孩子,她的学习方法特别好(hoho)。六、书面表达23 . 习作园地:你一定去过许多美丽的地方,如:果园、公园、校园

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