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文档简介

教学设计教学目标：1. 能够听、说、读、写单词和词组：dining hall, grass, gym,ago.2. 能够听、会、认读句子: There was no gym in my school ten years ago. Now theres a new one in our school.并能在实际情景中正确运用。教学重难点：重点：学习单词或词组：dining hall,grass,gym,ago;学习句子：There was no gym in my school ten years ago. Now theres a new one in our school.难点：能正确使用一般过去时和一般现在时。教学过程：Step1：Warm-upLets have a chant.Go to the library.Read a book.Go to the teachers office.Say hello.Go to the playground.Play football.Go to the garden.Water the flowers.Step2: RevisionTo show four pictures of a library,a playground,a computer room and an art room,and ask students some questions about the pictures.this can lead the students into the new lesson.Step3: Presentation To learn the new lesson according to my fathers school and my school,then to compare the difference.After reading the story,the students will guess the meaning of the words and the names of the buildings. ago 以前gym 体育馆grass 草坪dining hall 饭厅There was no gym in my school ten years ago. Now theres a new one in our school.Step4: Consolidation and extensionStep5: Homework板书设计：Unit 4 Then and nowgrass gym dining hall.years ago .months agoThere was no gym in
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