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幼儿教育：_幼儿大班体育活动教案极限爬行教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页幼儿大班体育活动教案极限爬行【活动目标】1、尝试用多种方法过不同的障碍物，从中体验挑战活动带来的惊险刺激和成功乐趣。2、幼儿乐于接受挑战，能与他人合作有冒险精神和创新能力。【活动准备】垫子、小凳子（红外线）【活动过程】一、开始部分。今天天气真不错，我们一起来做运动吧，双手插腰，跟我一起来做运动。放音乐兔子舞，幼儿和老师一起做律动。（热身运动）二、基本部分。今天老师要和你们做一次“极限爬行”运动。1、先让蓝队和黄队的女孩子平躺在垫子上（做木头人，双手贴在腿边），男孩子要从女孩子身上爬过去。（老师师范，手先过去，再把腿抬过去）。要从木头人的脚上面过去注意不能踩到木头人。2、让女孩子拱起身子来做山洞状，让男孩子爬过去。（男孩子要从女孩子的这里下面爬过山洞，好了从旁边过来。3、交换让男孩子平躺和拱起身，女孩子爬过去。4、游戏冲破敌阵增加难度（注意一定不要碰到红外线，否则就不能增加能量）最后谁的能量点增加多就获胜。规则：每组三个女孩子平躺，三个女孩子拱起身，男孩子幼儿爬过平躺的孩子，爬过有红外线的地方，在爬过拱起身的孩子，到达终点（交换）记录能量5、游戏第二次，小朋友交换位置，最后教师统计幼儿的能量点。【活动结束】听老师口令做放松运动，结束活动。第 3 页 共 5 页幼儿大班体育活动教案渔夫捕鱼活动目标：培养幼儿相互合作及灵活闪躲跑的能力。活动准备：1、幼儿人手一条绳子（约2米）。2、幼儿学会儿歌鱼儿游呀游。形式和人数：集体游戏，10-20人。玩法：在场地上先指定”海面”的范围，超出部分则为”沙滩”。游戏开始时，先指定一幼儿为渔夫，教师带幼儿念儿歌鱼儿游呀游，当教师回答到”X人来变幼儿游”时，幼儿根据回答中的人数迅速合作，即兴由一幼儿当鱼头，后面的幼儿一一用绳子套住前面一幼儿的腰，两手拿住绳子的末端跟着”鱼头”游。待幼儿随机组合完毕，此时渔夫可去抓任意一条鱼的”鱼头”，当”鱼头”被抓住或”鱼身”散掉就算被捕住，当鱼被逼离出海面，即到沙滩也算被捕住。以最后剩下的一队为优胜队，可由优胜队的幼儿推选出一幼儿当”渔夫”，游戏重新开始。建议：1、幼儿人数与游戏进行中实际所需的人数有差距时，教师应适当调节，也可多请1-2个渔夫。2、游戏也可让幼儿自由选择同伴，不限制每条鱼的组成人数，将儿歌后部分改为”谁来变成鱼儿游？我来变成鱼儿游。3、教师应注意幼儿用绳子所套的身体部位，以腰部为最适宜处。附儿歌鱼儿游呀游：师：小小鱼儿游呀游，在那游？幼：在这游。几人来变鱼儿游？师：X（一般为2-5人）人来变鱼儿游。
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