2019版部编版语文四年级上册1 观潮课时测评卷C卷_第1页
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2019版部编版语文四年级上册1 观潮课时测评卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 给下列生字和多音字注音并组词。潮_（_）阔_（_）滚_（_）逐_（_）好_（_）_（_）2 . 写出下面词语的近义词。快活（_）欢迎（_）水塘（_）闻名（_）秀丽（_）清晰（_）茂盛（_）热情（_）二、语言表达3 . 读句子，按要求填空。（1）胸前飘动的红领巾，犹如火苗在闪动。这句话把_比作_，它们的相似之处是_。（2）共产党是太阳，把温暖送到了人们的心里。这句话用_来比喻_，它们的相似之处是_。三、现代文阅读课内阅读。观潮(节选)午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了!我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静、看不出有什么变化。过了会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出現了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹知千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。4 . 解释下列词语。(1)人声鼎沸：_(2)山崩地裂：_5 . 潮来了的时间是_。6 . 第一自然段中描写了钱塘江大潮声音的变化、从“_”到”_”；江面景象的变化，从“_”到”_”。7 . “踮着脚”说明观潮的人_，心情_，由“人声鼎沸”和“人群又沸腾起来”可以体会到_。这些描写间接地表现了钱塘江大潮的奇特、壮观。8 . 阅读第二自然段，你看到了什么?听到了什么？_阅读文段，回答问题。午后一点左右，从远处传来（ ），好像（ ）。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。9 . 给文章空白处补充完整。10 . 请用“鼎沸”造句_11 . 按时间顺序把这段话分成两层，用“|”标出，点明这一顺序的词语是_12 . 第一层写江潮来时的特点是_四、信息匹配13 . 给加点字选择正确的读音，并打“”。傣（di ti）族私塾（shu sh）衣裳（shng shang）萝卜（b bo）发疯（fng fng）晾（ling lng）衣服14 . 读句子，在正确的汉字上打“”。1每当春节来临我国有张（帖贴）春联、燃放（爆暴）竹的习俗。2清明是我国的传（通统）节日，有踏青、扫（墓暮）的习俗。3桃符是用桃木制成，上面绘有神（像相），据说可以求福（辟避）祸。4古时民间在重阳节有登高祈（富福）秋游（裳赏）菊、佩插茱萸等习俗。五、书写15 . 书写下面一段话，注意要写得横平竖直，字要匀称，字间距要一致。霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号
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