人教版（新课程标准）四年级下学期语文第五单元测试题试卷（B卷）

人教版（新课程标准）四年级下学期语文第五单元测试题试卷（B卷）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用。 (共9题；共18分)1. （1分） 比一比，再组词。鹰_ 腿_ 腰_雁_ 退_ 要_2. （1分） 根据词意写词语自己做错了事，自己承受不好的后果。_（脸色）黑。_象声词，连续不断地小声说话的声音。_3. （1分） 选词填空。 辽阔 宽阔 广阔（1） 走进秋，走进这_透明的音乐厅。 （2） 西部是有志青年大显身手的_天地。 （3） 新型轿车奔驰在_的高速公路上。 4. （1分） 写出下列词语的近义词。 立刻_ 闪烁_嘲笑_ 奔流_5. （4分） 选词填空。 美好 美丽 美妙 美味小路两旁开满了_的鲜花。这声音真_，是什么发出来的？中午，妈妈给我做了_的小鸡炖蘑菇。我们的生活多么_！6. （5分） (2019五下嘉陵期中) 按要求写句子。 这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述句）裤子没有毛病。裤子非常合您的身。（合并成一句话。）古老的威尼斯沉沉地入睡了。（缩句）河南省的人口是我国最多的省份。（改病句）7. （1分） 按要求写句子。可是有哪个大力士能把那么笨重的铁牛捞上来呢？（改为陈述句）探险队员们顽强地抵抗着无情的大自然带来的寒冷和风暴进行科学探测。（缩写句子）由于齐威王每个等级的马都比田忌的强，三场比赛下来，田忌都失败了。（用划线的词语造句）“六一”儿童节，学校插满了鲜红的彩旗。（修改病句）和尚用同样的办法把一只一只大铁牛都拖了回来。（改为“被字句”）8. （1分） 将下列句子重新排列，写上序号 _于是，冒出了一个个像尖塔似的脑袋。_而且都戴着有黄色穗子的小帽子，它们就是笋。_清明节过后，地面上出现了一道道裂缝。_这些裂缝不知什么时候渐渐扩大了。_笋在春天的怀抱里，迅速往上长。_据农民伯伯说，一个下春雨的夜晚，笋能长一尺多呢！9. （3分） 品读句子，完成练习。 蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。（1） 句中的“随遇而安”是指_。我能用这个词写一句话：_。 （2） 蟋蟀的“不肯随遇而安”体现在哪几个方面？请用简练的语言概括。 ；_；_；_。（3） 蟋蟀“不肯随遇而安”，这是将蟋蟀当成人来写。我也能写这样的句子。 当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上_。我一回到家，小狗就会_。风一吹来，一墙的叶子就_。下雨了，那是雨姐姐_。天晴了，那是彩虹妹妹_。二、 阅读理解。 (共1题；共3分)10. （3分） 阅读短文，完成练习。 美丽的秋天秋风瑟瑟，赶走了炎热的夏天，送来了凉爽的秋天。秋天是金黄的。院子里树木渐渐变黄了，枯萎了。金灿灿的秋阳暖烘烘地照着大地。秋天是丰收的。田野里到处是丰收的歌声，一阵风拂过，大豆摇起响亮的铜铃，高粱举起火红的火把，麦子在一旁不住地点头农民伯伯们看到了一年的成果，更是笑个不停。秋天是香甜的。果园里果子熟了：苹果像小姑娘害羞的脸；香蕉全身金灿灿的，像一个初五初六的月亮；梨子呢，也是黄澄澄的；葡萄紫莹莹的，像一个个紫色的小气球大家你挤我我挤你，都准备让人们去摘呢！秋天是多彩的。花园里的菊花有红的、白的、黄的、橙的、玫瑰红的菊花的形状千姿百态，有的像小姑娘似的低头；有的神气十足，非常愿意和人们拍照合影；还有的好像在和旅客打招呼：“您好，您看我们漂亮不？”秋天是快乐的。小朋友可以在草地上做游戏，踢足球。公园里，校园里，到处都是欢声笑语。多了一份凉爽，多了一份快乐，多了一份丰收，让我们怀着一种渴望而又愉快的心情度过这个美好的秋天吧！（1） 从短文中找出下列词语的反义词。 凉爽_ 伤心_（2） 秋天是什么样子的？（在文中找出词语写下来） （3） 在文中用波浪线画出一句你喜欢的拟人句，用横线画出一句你喜欢的比喻句。 （4） 你还希望秋天是怎样的呢？想一想，写一写。 三、 语言表达。 (共1题；共1分)11. （1分） 题目：_，我想对您说在日常的学习的生活中，你是否有些话不敢或不好意思对自己的老师、父母或其他人说呢？今天，就让自己在这次习作中写出来吧。写的时候要注意把自己想说的内容写清楚，语句通顺，标点正确，书写端正，字数不少于350字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用。 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3