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老师伴我成长教学案第一时：我知我师我爱我师一、前导学：二、呈现学习目标：（1）了解师生关系对学生健康成长的影响；（2）了解老师工作的基本特点（为什么说老师时无法替代的？）；（3）知道为什么要尊师重教（我爱我师的原因）。三、学习流程：流程一：自主学习、建立良好的师生关系的重要性：师生交往是学校生活的_，师生关系不仅_，而且_。在与老师的交往中，_，是我们应该有的道德品质；_，是我们要一学习的一项重要能力。（第_页，第_段）2、老师工作有何特点？老师是_&nt;&nt;&nt;&nt;_；老师教给我们_、让人产生_；老师的巨大力量在于_。老师在我们的成长过程中_。3、我们爱老师，是因为老师_。老师既是_，也是_。_、_、_、_，建立_、_的师生关系，我们就能与老师_、_，就能快乐地_，更快地_。流程二：合作探究结合本“学习目标”，阅读书本42-46页；思考43页案例；完成44页活动流程三：探讨与提高P4页活动。说说你的看法。流程四：检测达标一、单选题：对待老师，中华民族的传统美德是（）A尊老爱幼B尊师重教父子关系D朋友关系2以下同学的做法属于尊重老师的表现（）A王丹同学写日记从来都是敷衍了事，对老师的评语看也不看B刘庆的数学老师是刚毕业的大学生，讲没经验，枯燥难堪，因此一上数学，刘庆就睡觉或看外书肖力上不听讲、与同学说话，老师批评他，他还非常不满D每次向老师请教问题，小名都会说声“谢谢”二、多选题学生尊重教师是最起码的要求，学生对教师的尊重应该表现在（）A对老师惟命是从B尊重老师的劳动，认真听讲、认真完成作业对老师讲礼貌D尊重老师的人格，不给老师起外号2你认为以下对教师工作特点的认识，正确的是（）A教师是知识的传播者B教师的职业就是传道、授业、解惑教师是知识的权威D教师是我们的朋友、榜样和心灵医术3师生关系对我们成长的影响有（）A师生交往是学校生活的重要内容B影响我们的学习质量影响我们的身心发展D影响我们的生活质量4老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用，主要表现为（）A老师是人类文明的传播者，他教给我们做人的道理B老师是帮助我们掌握科学文化知识和技能老师教给我们思考的方法、让人产生探求知识的愿望D老师的工作不只是传授知识，老师的巨大力量在于做出榜样三、简答题“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照耀我心房”。这是一首我们都熟悉的歌曲，表达了学生对
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