【同步练习】《单项式的乘法》(浙教).docx_第1页
【同步练习】《单项式的乘法》(浙教).docx_第2页
【同步练习】《单项式的乘法》(浙教).docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

单项式的乘法同步练习 一、填空题1(1)2x55x2=_; (2)2ab2a3=_; (3)x2y3xyz=_; (4)3x2y(-4xy2)(x3)2=_。 二、判断题2下面的计算对不对?如果不对,应怎样改正? (1)3a24a3=7a5; (2)2x33x4=5x12; (3)3m2(-5m2)=-15m2 三、选择题3已知a2bmab2=-3a3b3,则m等于( ) A B6 C- D-64单项式4x5y与2x2(-y)3z的积是( ) A8x10y3z B8x7(-y)4z C-8x7y4z D-8x10y3z5化简x-(x-1)的结果是( ) Ax+ Bx- Cx-1 Dx+16计算-4a(2a2+3a-1)的结果是( ) A-8a3+12a2-4a B-8a3-12a2+1 C-8a3-12a2+4a D8a3+12a2+4a 四、计算题7计算:3a(2a-5)+2a(1-3a)8先化简,再求值:5x(x2-2x+4)-x2(5x-2)+(-4x)(2-2x),其中x=-。答案和解析1 填空题1 (1)10x7 (2)a4b2 (3)x3y4z (4)-12x9y3 ;解析:单项式与单项式相乘,把它们的系数、同底数幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式,即可确定最后答案。二判断题2(1),12a5 (2),6x7 (3),-15m4 ;解析:注意单项式乘以单项式时遇到同底数幂的乘法时要注意指数的变化。三选择题3B 解析:单项式乘以单项式的最终系数实际上是所有单项式系数的乘积,注意符号及计算别出错即可确定应为B。4C 解析:此题更多考察的是同底数幂相乘及幂的乘方的公式应用,注意次数的变化即可确定答案为C。5 A 解析:此题为一道单项式的混合运算,注意最后合并同类项是应为系数相加减。6 C解析:单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加。四计算题7-13a;解析:单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加用字母表示为:m(abc)ambmc ,再结合合并同类项即可确定最终答案-13a。812x,-5解析:单项式的混合运算中,特别熟单项式乘以多项式应注意:(1)法则中的每一项,是指含符号的每一项,容易出现符号错误;(2)运用乘法

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论