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文档简介

第23章生态系统及其稳定性 第2节生态系统概述 龙泉六中何雪娇 学习目标 1 观察认识典型生态系统 说出生态系统的组成成分和作用 2 分析和概括生态系统的概念和生态系统各种成分的相互关系 3 在观察分析生态系统过程中 感受和关注保护生态系统的重要性 学习重点 生态系统的概念 组成成分及其作用 学习难点 生态系统各组成成分之间的关系 北美的凯巴森林 北美的凯巴森林主要由松树 冷杉和云杉构成 森林的底层还生长着多种草本植物 100多年前 森林中大约有4000多只黑尾鹿吃树叶或草本植物 狼以黑尾鹿为食 凶狠的美洲狮常常捕猎狼和黑尾鹿 森林中阳光普照 空气清新 土壤肥沃 水分充足 温度适宜 印第安人与各种生物在这片森林中和谐地生活着 森林里到处都呈现出一片生机勃勃的景象 一 生态系统的概念 生态系统 在一定自然区域内 所有生物及其生活环境共同构成的整体 森林生态系统 海洋生态系统 草原生态系统 湿地生态系统 农田生态系统 城市生态系统 最大的生态系统 生物圈 思考 下列是否构成生态系统 1 一片草地上的全部植物 2 呼伦贝尔草原 3 我国长江流域的全部鱼类 4 一条河流 二 生态系统的组成成分及其作用 植物 动物和大型真菌 细菌 真菌等微生物 阳光 空气 水分 适宜的温度和食物 土壤及其中的各种生物和各种矿质养料 总结 生物部分 非生物部分 植物 动物 细菌 真菌 阳光 空气 水 适宜的温度 土壤等 生态系统的组成 1 2 生态系统中各组成成分的作用 生产者 为生态系统提供物质和能量 消费者 分解者 直接或间接以绿色植物为食 使动 植物遗体中的有机物分解 供给绿色植物再利用 非生物的物质和能量 辩一辩 你认为 生产者 消费者 分解者 非生物环境等角色哪个成分更重要 各成分紧密联系 彼此作用 构成一个整体 热爱生物保护环境 13 巩固练习 生态系统是一定自然区域内 所有及其生活的共同构成 最大的生态系统是 生态系统的生物可以划分为 和 能为生态系统中各种生物的生活提供和的是 必须直接或者间接以为食的是 能够分解并利用其中的和的是 非生物环境包括 和 为生物提供必要的和 3 据观察 蚯蚓在土壤中以植物枯叶 朽根为食 你认为它在生态系统中应属于 A 生产者B 消费者C 分解者D 生产者兼消费者 c 生物 环境 生物圈 生产者 消费者 分解者 物质 能量 生产者 绿色植物 消费者 动植物尸体 有机物 能量 分解者 阳光 温度 水分 土壤 空气 物质 能量 4 下列那组生物是生态系统中的分解者 A 苔藓植物和蕨类植物B 细菌和蘑菇C 老鼠和黑尾鹿D 蚊子和跳蚤5 人类也是生态系统的成员 人类在生态系统中扮演的角色是 A 生产者B 消费者C 生产者和消费者D 分解者6 森林中 黑尾鹿的尸体不会影响其他动物的正常生活 是因为这些尸体会被 A 树叶覆盖B 大雪淹埋C 分解者分解者D 野狗争食7 有一类细菌 它可以利用无机物合成有机物 这类细菌在生态系统中属于 A
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