河南省平顶山市第三高级中学高一数学 向量的加法 课件.ppt_第1页
河南省平顶山市第三高级中学高一数学 向量的加法 课件.ppt_第2页
河南省平顶山市第三高级中学高一数学 向量的加法 课件.ppt_第3页
河南省平顶山市第三高级中学高一数学 向量的加法 课件.ppt_第4页
河南省平顶山市第三高级中学高一数学 向量的加法 课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

向量加法运算及其几何意义 复习回顾 1 向量的定义 向量的表示 向量可用有向线段来表示 既有大小又有方向的量 2 零向量 单位向量 3 共线 平行 向量 方向相同或相反的非零向量 4 相等向量 长度相等且方向相同的向量 长度为零的向量 长度等于1个单位的向量 探究 1 如图 某对象从a点经b点到c点 两次位移 的结果 与a点直接到c点的位移结果有什么关系 相同 2 如图 表示橡皮条在两个力 的作用下 沿ge的方向伸长了eo 与在力的作用下 沿ge的方向伸长eo的效果有什么关系 相同 新知 1 向量加法的定义 求两个向量和的运算叫做向量的加法 向量加法的三角形法则 已知非零向量 则向量叫做与的和 记作 b c 首尾相连 指向尾 两个向量的和仍是一个向量 在平面内任取一点a 作 2 3 向量加法的平行四边形法则 以同一点o为起点的两个已知向量 为邻边作 和 起点相同 对角线 两种加法法则在本质上是一致的 4 对于零向量与任一向量的规定 应用 例1 如图 已知向量 求作向量 a b a c b 作法1 作法2 在平面内任取一点o 作 则 在平面内任取一点o 作 以oa ob为邻边 练习1 如图 已知 用向量加法的三角形法则 作出 1 2 3 b c b c b c 练习2 如图 已知 用向量加法的平行四边形 法则作出 a b c 思考 的大小关系 能否结合以上图形探究与 向量加法中模的性质 共线反向 共线同向 探究 实数的加法满足交换律与结合律 那么 向量 的加法是否也有类似的运算律呢 类比猜想 1 向量加法的交换律 2 向量加法的结合律 应用 例2 化简 1 2 3 实际应用 例3 长江两岸之间没有大桥的地方 常常通过轮渡进行运输 如 图所示 一艘船从长江南岸a点出发 以5km h的速度向垂直于 对岸的方向行驶 同时江水的速度为向东2km h 1 试用向量表示江水速度 船速以及船实际航行的速度 2 求船实际航行的速度大小与方向 解 1 如图所示 表示水速 表示船速 c 2 在rt abc中 所以 tan cab 2 5 答 船实际航行的速度大小为km h 方向与水的流速间的夹角约为68 由计算器得 cab 68 练习3 设向量表示 向东走6km 表示 向北 走6km 则 的方向 是 东偏北45 巩固练习 2 在矩形abcd中 等于 a b c d 3 已知正方形abcd的边长为1 则的模为 a 0b 3c d d c 4 下列说法 在 abc中 必有 若 则a b c为一个三角形的 三个顶点 若 均为非零向量 则与一定 相等 其中正确的个数为 a

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论