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文档简介

浙江理工大学建筑工程学院建筑工程学院实验报告建筑物理2课程实验室内空间热舒适测评报告小组成员：学 号姓 名2011331210115刘金彪2011331210117罗天元2011331210120孟蠡 2011331210134钟杨君 2014年12月17日一、实验目的和要求1、通过对建筑室内外热环境参数的测定，理解影响建筑热环境与人体热舒适的各种环境因素；理解室外热环境对建筑物热作用的影响。对于室内环境舒适和冷热感有影响的主要因素可以归纳为气温，相对湿度，室外气流速度和辐射强度四个因素。(鉴于此次测量的环境，所以风速不测量) 二、实验设备1.黑球温度计2.温湿度计3.太阳辐射计三、实验步骤及方法1. 实验时间：2014.12.2（有冷空气，气温较低）2. 实验研究对象：图书馆大厅 17号楼专教 3. 实验设计：小组讨论具体实验内容，实验方案，内部分工 观察与测量研究场所的与热环境有关的场所基本情况并记录4.测点选择四、实验步骤1. 空气温度与相对湿度的测量：用记忆式温湿度计在各测点测出相应时间段气温（）和相对湿度（%），并取平均值记录。2. 太阳辐射强度测量： 用太阳辐射计测量个测点在相应时间段太阳辐射强度 3. 黑球温度计测量：在各测点测出温度，并取平均值记录（），注意黑球温度计使用时，应保持人与黑球温度计黑球保持一定距离，避免人体温度的干扰。4. 测试时段：早10点至中午12点-下午一点至三点， 每隔一小时测量一次。 五.实验数据六.实验数据分析1. 根据所测温度，湿度，日照强度折线图比较， 小组成员一致认为图书馆相对温暖。（教室 的温度折线图出现异常是因为测量时有人在 上课，所以温度湿度曲线偏高。） 2. 根据实验结果，可见两者温度是图书馆 温度较高，排除人员因素，主要是由于 图书馆采用玻璃幕墙，所以内部日照强度 与教室相比较高，从而温度较高。 3. 从湿度比较，图书馆相对于教室明显偏低，是由于教室人员多，导致湿度偏大。而图书馆大厅尺度大，人员停滞少，湿度小。然而，最健康
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