教科版2020年之三年中考物理真题汇编01：声现象（II ）卷.doc

教科版2020年之三年中考物理真题汇编01：声现象（II ）卷一、 单选题 (共19题；共38分)1. （2分）关于声现象，下列说法正确的是（ ） A . 高速公路两旁设置隔音板，是为了在声源处减弱噪声B . 水中倒立的花样游泳运动员随着音乐表演，说明水能传播声音C . 逢年过节，当社区举行一些文艺表演活动时，从高音喇叭传出的歌声一定不是噪声D . 声音在真空中的传播速度是340m/s2. （2分）关于声的知识，下列说法正确的是（ ） A . 声速的大小只跟介质的种类有关B . 超声波和次声波统称声音C . 蝙蝠不仅能发出次声，而且能听到次声D . 声音不仅可以传递信息，还可以传递能量3. （2分）小明用一台旧洗衣机洗衣服,通电使用时,由于洗衣机的剧烈振动而发出噪声,这时他采取的措施是把洗衣间的房门关上,他是通过哪种途径减小噪声的（ ） A . 在人耳处减弱噪声B . 在传播过程中减弱噪声C . 在声源处减弱噪声D . 上述三种途径均采用4. （2分）下列关于声音的说法中不正确的是（ ） A . “闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者B . “震耳欲聋”说明声音的音调高C . “响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大D . “隔墙有耳”，说明固体能传声5. （2分）关于声现象，下列说法中正确的是（ ） A . 公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声B . 电磁波可以在真空中传播，声音也可以在真空中传播C . 人们能够辨别不同乐器所发出的声音，主要依据音调的不同D . 闹市中关紧门窗，可以在声源处减弱噪声6. （2分）在2011年春节联欢晚会上农民工旭日阳刚演唱了一首汪峰春天里的歌。观众能分辨出二人的声音主要是根据他们俩的歌声的什么不同（ ）A . 响度B . 声速C . 音色D . 音调7. （2分）（2015镇江）关于声现象，下列说法正确的是（ ）A . 只有物体在振动，我们就能听到声音B . 声音不能在真空中传播C . 人耳听不到次声波，是因为响度太小D . “闻其声而知其人”是根据音调来辨别的8. （2分）下列关于声现象的说法中，正确的是（ ） A . 声波在真空中的传播速度等于340m/sB . 声波可以传递信息，不可以传递能量C . “引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音调高D . “女高音”中的高“是指声音的频率高9. （2分）“宫、商、角、徵、羽”起源于春秋时期，是中国古乐的五个基本音阶，亦称五音，相当于现代7个音阶中的do、re、mi、sol、la五音实际上是指声音的（ ） A . 音色B . 音调C . 响度D . 速度11. （2分）下面对老牛和蜜蜂的对话描述正确的是（ ）A . 蜜蜂飞行时发出的声音音调高，牛的叫声响度大B . 蜜蜂飞行时发出的声音音调低，牛的叫声响度小C . 蜜蜂飞行时发出的声音响度小，牛的叫声音调高D . 蜜蜂飞行时发出的声音响度大，牛的叫声音调低12. （2分）如图是我国自主研发的C919商用大客机关于客机，下列说法正确的是（ ） A . 制造客机时采用密度大的材料，可以减轻其质量B . 客机利用电磁波进行导航，说明电磁波只能在空气中传播C . 客机在高空所受的大气压强，比地面附近的大气压强大D . 客机升空利用了“空气流速越大的位置，压强越小”的原理13. （2分）声波能传递能量，下列不是对这一原理的应用的是（ ）A . 医生利用超声波给病人治疗肾结石B . 利用超声波清洗精细机械C . 医生通过听诊器可以了解病人心肺的工作情况D . 如把超声波通入水罐中，剧烈的振动会使罐中的水破碎产生许多小雾滴，再用小风扇把雾滴吹入室内，增加湿度14. （2分）下列有关声现象均说法中正晓的是（ ） A . 声音在15的真空中传播速度为340m/sB . 我们能分辨不同乐器的声音,主要是因为音调不同C . 利用超声波清洗眼镜，说明超声波可以传递信息D . 开会时将手机关闭或者调到静音状态,是在声源处减弱嗓声15. （2分）（2015黑龙江）下列有关声现象的说法中，正确的是（ ）A . 声源的振动频率越高，发出声音的响度就越大B . 声音在真空中的传播速度是3108m/sC . 主要交通道路上设置的噪声强度显示仪不可以消除噪声D . 次声波的频率大于20赫兹16. （2分）下列叙述错误的是（ ）A . “尖锐刺耳”反映了声音的音调太高B . “引吭高歌”反映了声音的音调较高C . “震耳欲聋”反映了声音的响度很大D . “一闻其声，便知其人”是依据声音的音色不同17. （2分）下列关于声音的说法中不正确的是：（ ）A . “响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大B . “震耳欲聋”说明声音的音调高C . “隔墙有耳”，说明固体能传声D . “闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者18. （2分）判断下列说法中正确的是（ ）A . 0分贝即为没有声音B . 优美动听的轻音乐不是噪声C . 减弱噪声可以从声源、传播途径和人耳处采取措施D . 制造点噪声不违法19. （2分）针对题中所示的四幅图，下列说法中正确的是（ ）A . 甲图中，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听手机的声音越不越小，是探究声音的音调与空气的关系B . 乙图中，将正在发声的音叉触及面颊有震感说明声音是由物理振动产生的C . 丙图中，改变钢尺伸出桌边的长度用相同的力拨动，是为了探究声音的响度与振幅的关系。D . 丁图中，“禁止鸣笛”的标志主要是在传播途中控制噪声二、 多选题 (共1题；共3分)20. （3分）下列问题中，属于可探究的科学问题的是（ ） A . 用“仰仪”这种天文观测仪器观测太阳的位置有什么好处？B . 声波的波长越大，声波的传播速度越大吗？C . 编钟发出的声音的音调高低跟编钟的钟体大小有关吗？D . 家庭电路中电流的频率跟哪些因素有关？三、 填空题 (共8题；共17分)21. （2分）如图所示两幅插图，请你说出他们各自的物理原理：A图说明：_；B图说明：_22. （1分）成语“引吭高歌”里的“高”指的是_.“未见其人先闻其声”是因为不同的人的声音具有不同的_；“掩耳盗铃”是在_处减弱声音的. 23. （1分）中华恐龙园库克苏克大峡谷的“湿谷”深处，工作人员借助超声波水雾机营造出亦真亦幻的童话世界，超声波能将水打散而形成白雾，是因为超声波具有_；人耳听不见超声波，是因为超声波的频率大于_Hz；阳光下，白雾渐渐消失，这是_（填物态变化名称）现象，属_（吸/放）热过程 24. （3分）日常生活中声音的“高”与“低”，其物理意义是不同的，有时指音调，有时指响度，例如：一名男低音歌手正在放声高歌，这是的“低”指的是_；“高”指的是_。成语“震耳欲聋”，从声音的特性分析，描述的是_的大小。25. （1分）笛子是通过从吹孔向管内灌气引起_振动而发声的演奏时，通过分别开闭六个音孔，改变发声体的_（填“材料”“粗细”或“长度”）来改变笛子发出_（填“音调”“响度”或“音色”）不同的笛音26. （1分）用回声可以帮助船只测量水深，因此在海洋和江河的考察船上都装置有“声纳”.如果声音在水中的传播速度为1500m/s，在考察时发出声音0.8秒钟后接收到了回声，则水深为_m. 27. （2分）我们班小红的歌声很像某位歌星，这是指他们的_（选填“音调”“音色”“响度”）相近，但是她有时也在自习课上唱歌，此时她“类妙”的歌声属于_。（选填“乐音”“噪音”） 28. （6分）如图甲所示的是扬声器的示意图，当线圈中通入携带声音信息、时刻变化的电流时，纸盆就会发出声音，这是利用了_的原理；图乙是探究_现象的装置，利用此原理人们发明了_ 四、 解答题 (共1题；共5分)29. （5分）小李领起水壶向暖水瓶中灌水，小张在一旁提醒他：“小李，快满了！”小李说：“你怎么知道的？”小张说：“听出来的。”小李迷惑不解，你知道小张是根据声音的哪个特性判断的吗？原因是什么？第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共19题；共38分)1-1、2