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文档简介
unit15 we retryingtosavethemanatees section a 1 we retryingtosavethemanatees 我们正在努力拯救海牛 要点指津 trytodosth 意为 努力做某事 其否定形式是在不定形式前加not 辨析 trytodosth 与trydoingsth trytodosth 意为 努力做某事 尽力做某事 表示想尽一切办法要把事情办成 如 we lltrytoimproveourenglish 我们要努力提高英语 trydoingsth 意为 尝试做某事 试着去做某事 表示试着去做做看 如 itriedknockingatthedoor butnobodyanswered 我试着敲了敲门 但没有人回应 链接 tryone sbesttodosth doone sbesttodosth 尽某 人最大的努力去做某事tryon试穿tryout试验 试用haveatry尝试一下 同步互动 d sheistrying weightbecausesheistooheavy a lose b losing c loses d tolose 解析 题意 她正在努力减肥 因为她太胖了 trytodo努力做 trydoing尝试做 不要害羞 尝试一下吧 她尽自己最大的努力去帮助贫困儿童 she helpthepoorchildren have a try tried did her best to don tbeshy just 2 theyprovidehomesformanyendangeredanimalsand helptoeducatethepublicaboutcaringforthem 它们为许多濒危动物提供住处 并帮助教育公众关爱它们 要点指冿 carefor意为 关心 关怀 照顾 链接 carefor意为 照顾 时 相当于takecareof look after 意为 关心 时 相当于careabout carefor还可意为 喜欢 介意 如 doyoucareforpopmusic 你喜欢流行音乐吗 同步互动 whois theoldpeopleinthehospital a a caringforc takingcare b careaboutd lookafter 解析 carefor意为 照顾 时 相当于takecareof lookafter 句中有be动词is 故应用现在进行时 复习动词的时态和语态 初中阶段所学的主要时态有 一般现在时 一般过去时 一般将来时 现在进行时 过去进行时 过去将来时 现在完成时和过去完成时 而英语中的语态分为主动语态和被动语态两种 主动语态表示主语是谓语动作的执行者或发出者 被动语态表示主语是谓语动作的承受者 下面以动词do为例来说明不同时态中动词的语态变化 注意 1 情态动词的被动语态的基本结构为 情态动词 bedone 2 使役动词 let make have 和感官动词 see feel watch notice等 用于被动语态时 不定式前必须加to 如 bettywasmadetopractiseplayingthepianoeveryday 贝蒂要每天练习弹钢琴 astrangerwasbeingwatchedtoenterthehall 一个陌生人被看着走进了大厅 同步互动 paulandi tennisyesterday hedidmuchbetter thani 2011年北京 a playc played b willplayd areplaying 解析 由句中的yesterday可知要用一般过去时 故选c c he whentheufoarrived hedidn twakeuntiltheufodisappeared 2011年山东枣庄 a sleptb wassleepingc wasdoinghomework d wassinging b 解析 由后一句 当ufo消失时他才醒来 可知前一句意为 当ufo到达时他正在睡觉 表示过去某一时刻正在做某事 用过去进行时 故选b i myhometownforalongtime ireallymissit 2011年重庆 a leftb wentawayfromc haveleft d havebeenawayfrom d 解析 由foralongtime可判断该句应用现在完成时 排除a b leave为短暂性动词 不能和表示一段时间的状语连用 排除c 故选d thepopulationoftheworld still now 2011 年甘肃兰州 a will growc is growing b has grownd is grown 解析 题意 现在世界的人口数量还在不断增长 由now及题意可判断该句应用现在进行时 故选c c ifthereisanychangetotheplan i youassoon aspossible 2011年江苏宿迁 d a toldc tell b havetoldd willtell 解析 if为连词 引导条件状语从句 意为 如果 此时若主句用将来时 则if从句用一般现在时表将来 故选d bytheendoflastmonth i allthecdsofjustin d bieber a collectc havecollected b collectedd hadcollected 解析 题意 到上个月末为止 我已经收集了justinbieber全部的cd 表示动作从过去已经开始一直持续到过去某个时间 要用过去完成时 故选d afriendlybasketballmatchbetweenteachersandstudents tomorrowafternoon anybodyiswelcome a washeld b willbeheld c isheld d mustbeheld b 解析 由tomorrowafternoon可知应用一般将来时 basketballmatch是动作的承受者 故用被动语态
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