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能达培训学校内部资料 第 4 页 共 4 页能达学校八年级数学讲义姓名: 日期: 2006-1-24 辅助线的添加技巧人说几何很困难,难点就在辅助线。辅助线,如何添?把握定理和概念。还要刻苦加钻研,找出规律凭经验。图中有角平分线,可向两边作垂线。也可将图对折看,对称以后关系现。角平分线平行线,等腰三角形来添。角平分线加垂线,三线合一试试看。线段垂直平分线,常向两端把线连。要证线段倍与半,延长缩短可试验。三角形中两中点,连接则成中位线。三角形中有中线,延长中线等中线。平行四边形出现,对称中心等分点。梯形里面作高线,平移一腰试试看。平行移动对角线,补成三角形常见。证相似,比线段,添线平行成习惯。等积式子比例换,寻找线段很关键。直接证明有困难,等量代换少麻烦。斜边上面作高线,比例中项一大片。半径与弦长计算,弦心距来中间站。圆上若有一切线,切点圆心半径连。切线长度的计算,勾股定理最方便。要想证明是切线,半径垂线仔细辨。是直径,成半圆,想成直角径连弦。弧有中点圆心连,垂径定理要记全。圆周角边两条弦,直径和弦端点连。弦切角边切线弦,同弧对角等找完。要想作个外接圆,各边作出中垂线。还要作个内接圆,内角平分线梦圆如果遇到相交圆,不要忘作公共弦。内外相切的两圆,经过切点公切线。若是添上连心线,切点肯定在上面。要作等角添个圆,证明题目少困难。辅助线,是虚线,画图注意勿改变。假如图形较分散,对称旋转去实验。基本作图很关键,平时掌握要熟练。解题还要多心眼,经常总结方法显。切勿盲目乱添线,方法灵活应多变。分析综合方法选,困难再多也会减。一、 角平分线专题1角分线,分两边,对称全等要记全。(牢记,角平分线就是一个对称轴,所以可以将其中的一个翻转180度,构造全等。也可以应用角分线定理作垂直)基本图形例题:1已知,CE、AD是ABC的角平分线,B60。求证:ACAECD。2已知,AB2AC,12,DADB。求证:DCAC。3已知,四边形ABCD中,ABCD,12,34。求证:BCABCD。4已知,在ABC中,CAB=2B,AE平分CAB交BC于E,AB2AC。求证:(1)C90;(2)AE=2CE。5已知,在RTABC中,A90,ABAC,BD是ABC的平分线。求证:BCABAD。6已知,ABC中,C2B,AD平分A。求证:ABACCD。注意:只要看到平分线上的点,要想到向两边作垂线了(点分线,垂两边)7已知,在ABC中,A90,ABAC,12。求证:BCABAD。8已知,ABAD,12,CDBC。求证:ADCB180。9已知,ABAD,12,CEAB,AE(ABAD)。求证:DB180。10已知:12,34,求证:AP平分BAC。2角平分线垂线,角平分线平行线,等腰三角形要呈现,线段和差倍分都实现。基本图形例题1 已知,12,ABAC,CDAD于D,H是BC中点。求证:DH(ABAC)。2 已知,ABAC,BAC90
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