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文档简介

精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。【易错题1】计算【错因分析】错误解答;除以一个数要转化成乘这个数的倒数;有一些同学会把乘一个数也转化为乘这个数的倒数;混淆计算法则。【指点迷津】【易错题2】一辆汽车行驶千米用汽油升;行1千米要用()升汽油;用1升汽油可行()千米。【错因分析】错误解答是第一个问题用;第二个问题用。本题错在没有正确理解题意;理清数量关系。【指点迷津】第一个问题行1千米用多少升汽油;我们应该是用用掉的汽油数量除以行驶的路程;列式为。第二个问题用1升汽油可行多少千米;我们应该是用行驶的路程除以用掉汽油的数量;列式为。【易错题3】红花的朵数是黄花的;黄花的朵数是蓝花的;黄花有12条;红花和蓝花各有多少条?【错因分析】错误解答是求蓝花的朵数用。此题错在没有找准单位“1”。【指点迷津】由“黄花的朵数是蓝花的”可知蓝花的朵数为单位“1”。设蓝花的朵数为x朵;x=12;x=16;由“红花的朵数是黄花的”可用12=8。红花8朵;蓝花16朵。 【易错题4】判断:因为8:4=84=2;所以2也是比。【错因分析】有同学认为是对的;其实是错的;错在不能正确区分比和比值。【指点迷津】比值是一个数;而比表示两个数的关系。题中2是比值。【易错题5】花坛里有红花4朵;黄花5朵;黄花和红花的数量比是()【错因分析】有同学会填4:5;错在忽略了两个数的比的有序性.【指点迷津】用比来表示两个数量的关系时;没有按照叙述的顺序表达是哪个量与哪个量的比;颠倒了两个数的位置。应该填:5:4。【易错题6】小刚看一本书要23分钟;小东看同一本书要1小时。小刚和小东看这本书所用的时间比是()【错因分析】有同学填写23:1;错在没有统一单位名称。【指点迷津】相比的两个同类量单位一致时;才能作比较。正确答案应该是23:60。【易错题7】把45的前项乘5;要使比值不变;比的后项应加上();把1424的后项减去12;要使比值不变;前项应()。【错因分析】有真正理解比的基本性质;比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外)比值不变。【指点迷津】比的前项和后项同时加或减同一个不为0的数;比值一般会发生变化。因此我们要根据题意进行分析。第一个问题前项乘5;要使比值不变;后项也应该乘5变成25;因此后项应加上20.第二个问题后项减去12变成12;相当于是后项除以2;要使比值不变;前项也应该除以2。【易错题8】李大爷用30厘米的铁丝围成一个长方形;围成长方形的长与宽的比是3:2;求这个长方形的长和宽各是多少?【错因分析】错误解答一般是求长直接用30;求宽30。本题错在按比例分配时未找准分配的总量。【指点迷津】应该先算出一条长和一条宽的和为302=15厘米;然后再按比例分配。【易错题9】一批零件1000个;分配给甲、乙、丙三个车间生产。甲车间3个组共50人;乙车间4个组共50人;丙车间3个组共25人。如果将这批任务按组数分配;丙车间平均每人要加工多少个零件?【错因分析】错误解答是。错在没有确定好按什么进行分配。【指点迷津】本题是按组数分配任务;而不是按每个车间的人数进行分配。应该是先求出丙车间生产的零件个数;再求丙车间平均每人生产的个数:30025=12(个)【易错题10】一个减法算式中减数与差的比是;已知被减数是20;减数和差分别是多少?【错因分析】错

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