2019-2020学年人教版（新课程标准）小学语文五年级上册第17课《地震中的父与子》同步练习A卷.doc_第1页
2019-2020学年人教版（新课程标准）小学语文五年级上册第17课《地震中的父与子》同步练习A卷.doc_第2页
2019-2020学年人教版（新课程标准）小学语文五年级上册第17课《地震中的父与子》同步练习A卷.doc_第3页
2019-2020学年人教版（新课程标准）小学语文五年级上册第17课《地震中的父与子》同步练习A卷.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2019-2020学年人教版（新课程标准）小学语文五年级上册第17课地震中的父与子同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 地震中的父与子 (共5题；共38分)1. （5分）读拼音，写汉字。lu shn jhn lunx rj bbo zh_2. （6分）写出不同的汉字，注意书写美观。xqguijukngyng_日_黑_角处挖_制_抱3. （5分）按要求改写句子（陈述句改反问句）。犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。4. （5分）我是拼音小能手lu shn jhn lunx r_j bbo zh_5. （17分）课外阅读。一束白色的栀（zh）子花一束鲜花一束白色的栀子花，总会在我的每个生日送到我家。花束里没有通常可见的留言卡；到花店老板那里也查不出赠花人的姓名，因为这花是现金零售的。白色的栀子花依偎在柔和的粉红色的包装纸中，纯洁无瑕，芬芳沁（qn）人，为我带来了无尽的欣悦。我没法查明送花人的身份，然而没有一天不在揣想这位匿（n）名者的形象。每一次我想起这位也许是出于羞涩或是出于怪僻而不愿意透露自己真名实姓的神秘人士的时候，都是我最为幸福的时刻。妈妈也给我的想象推波助澜。她多次问我，是不是我曾为某人做过什么好事，而今他以这种方式向我表示他的谢意？会不会是那位我常常帮他卸（xi）车的开杂货店的邻居？会不会是那位老人，在整个寒假里我都帮他取邮件，让他省去在冰地上滑倒的危险？会不会是哪位青年人，对我怀有浪漫之想？我实在没法知道。而栀子花的馥（f）郁与温馨（xn）却无时无刻不陪伴在我的身旁，让我真切地感觉到自己是可爱的，值得别人关心与爱。我就是在这栀子花香中想象，在栀子花香中成长，一直到22岁。这一年，我妈妈过世了，生日里的栀子也就是在这一年中断的。（1）在文中找出下列词语的近义词。依靠_香气袭人_（2）读画线句子，回答问题。本句运用了哪种修辞手法？把“依偎”换成“躺”或“靠”，行不行？为什么？“纯洁无瑕”“芬芳沁人”分别指什么？（3）作者猜想送花人时，为什么总会“真切地感觉到自己是可爱的，值得别人关心与爱”？（4）读过文章，你觉得母亲送花的目的是什么？第 4 页 共 4 页参考答案一
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论