河南省中考化学考点拓展综合应用题.doc

综合应用题综合应用题 1 大型纪录片 水问 向人们说明了水是生命之源 万物之基 是人类最宝贵的自然资 源 1 认识水 了解水的组成 如图 1 是电解水的实验装置示意图 通电一段时间后 玻璃 管 A 和玻璃管 B 中所收集的气体体积比为 玻璃管 A 中产生的气体是 填化学式 该图所示装置中发生反应的化学方程式为 图 1 2 关心水 爱护水 让水更好的为人类服务 我国规定水质必须在感官性指标 化学指 标 病理学指标等方面达标后方可成为生活用水 各种指标的主要要求为 3 A 不得呈现异色 B 不得有异臭异味 C 应澄清透明 D 不得含有细菌或病毒 若未达到 C 指标 将静置后的河水采用如图 2 装置进行过滤 请问图中还缺少的一种仪 器是 图 2 为了实现 A B 指标 可以利用 填物质名称 的吸附作用而达到 取适量经过上述 步骤处理后得到的水于烧杯中 加肥皂水并搅拌 发现烧杯中有 大量浮渣 则说明河水是 填 硬水 或 软水 日常生活中使用此水会 带来许多麻烦 家庭生活中常用 方法降低水的硬度 3 用电解水的方法可确定水的组成 如果电解 100 G 8 的氢氧化钠溶液一段时间后 溶液中氢氧化钠的质量分数为 10 请计算电解过程中产生氢气的质量 精确到 0 1G 1 2 1 H2 2 玻璃棒 活性炭 硬水 煮沸 3 解解 由于电解水时氢氧化钠的质量不变 所以电解后氢氧化钠溶液的质量为 10 8100 g 80G 所以参加反应的水的质量为 100G 80G 20G 设电解过程中产生氢气的质量为X 2H2O 通电 2H2 O2 36 4 20G X g x 20 36 4 解得 X 2 2G 答答 电解过程中产生氢气的质量为 2 2G 解析 1 电解水时 与电源正极相连的玻璃管内收集的是氧气 与负极相连的玻璃管 内收集的是氢气 氢气与氧气的体积比为 2 1 水在通电条件下生成氢气和氧气 2 过滤时要用玻璃棒引流 活性炭具有吸附性 可吸附水中的色素和异味 水中加入适 量的肥皂水 搅拌后产生大量的浮渣 则说明该水为硬水 生活中常用煮沸的方法将硬水 软化 降低水的硬度 2 化学实验是进行科学探究的重要方法 1 下列是实验室制取气体的常见装置 请据图示回答相关问题 仪器 A 的名称为 A 装置可用于实验室用高锰酸钾制取氧气 试管口略向下倾斜的目的是什么 B C 都可用于实验室制取二氧化碳 这两个发生装置相比较 C 装置的优点是什么 实验室常用 D 装置对氧气或二氧化碳进行干燥 D 装置中所盛的试剂为 2 已知氢氧化钠与过量的二氧化碳反应生成碳酸氢钠 NAOH CO2 NAHCO3 碳酸氢钠 受热分解生成碳酸钠 水和二氧化碳 碳酸氢钠也会和碱发生反应 NAOH NAHCO3 NA2CO3 H2O 某同学对二氧化碳与氢氧化钠溶液反应后的成分进行分析和探究 提出问题 溶液的溶质可能有什么 猜想假设 只有 NAOH NAOH 和 NA2CO3 只有 NA2CO3 NA2CO3和 NAHCO3 实验探究 取少量该溶液与试管中 加入稀盐酸 有气泡产生 说明猜想 错误 某同学认为猜想 正确 以下是该同学设计的实验 请将其填写完整 实验操作实验现象有关化学方程式C 中溶液的溶质成分 白色沉淀 碳酸钠 取少量该溶液于试管 中 加入过量的 过滤 向滤液中加入 NAHCO3 HCL 碳酸氢钠 稀盐酸 NACL H2O CO2 3 加热 84G 碳酸氢钠充分反应后 产生二氧化碳的质量是多少 1 长颈漏斗 防止试管口冷凝的水回流至试管 造成试管炸裂 可随时控制 反应的发生和停止 浓硫酸 2 实验操作实验现象有关化学方程式 CACL2 NA2CO3 CACO3 2NACL CA NO3 2 NA2CO3 CACO3 2NANO3 CACL2或 CA NO3 2 合理即可 有气泡产 生 3 解 设加热 84G 碳酸氢钠充分反应后 产生二氧化碳的质量为X 2NAHCO3ERROR ERROR NA2CO3 H2O CO2 168 44 84G X g x 84 168 44 X 22G 答 加热 84G 碳酸氢钠充分反应后 产生 22G 二氧化碳 解析 1 根据仪器的形状可知 该仪器为长颈漏斗 给试管内的固体物质加热时 试管口应向下倾斜 目的是防止试管口冷凝的水倒流至热的试管 使试管炸裂 C 装置 在导管处有个活塞 可随时控制反应的发生和停止 干燥气体时应选择不与该气体反应 的试剂 则干燥氧气和二氧化碳可选用的试剂为浓硫酸 2 实验探究 氢氧化钠与盐 酸反应生成氯化钠和水 不会产生气泡 氯化钙 或硝酸钙 与碳酸钠反应会生成碳酸钙 白色沉淀和氯化钠 或硝酸钠 但不能加氢氧化钙 因为氢氧化钙与碳酸钠反应会生成 氢氧化钠 根据已知条件可知氢氧化钠反能与碳酸氢钠反应生成碳酸钠 干扰对碳酸钠的 检验 3 酸 碱 盐是初中常见的化合物 它们之间在溶液中才能发生复分解反应 1 稀盐酸和稀硫酸是初中化学实验中常见的酸 两者具有相似的化学性质 其微观原因 是 2 小芳同学在进行如图所示的酸碱中和反应实验后 为判断是否恰好完全中和 她滴加 了几滴无色酚酞溶液液 并搅拌 观察到溶液呈无色 于是她得出 两种物质已恰好完全 中和 的结论 小明认为她得出的结论不正确 请你说一说小明的理由 写出该反应的化学方程式 3 小刚把自制的一种黄色花汁 分别滴加到下列不同的试剂中 并记录观察到的现象如 下表所示 请分析上表 并回答下列问题 该花汁可以作酸碱指示剂吗 石灰水暴露于空气中易变质 写出石灰水发生变质反应的化学方程式 小青看见爸爸种花时把草木灰洒在花盆作肥料 她查阅资料得知草木灰的主要成分是一 种含钾的化合物 于是她取一些草木灰做了以下实验 请你帮助她将下列报告填写完整 溶液配制 将草木灰溶解 固液分离后得到澄清的草木灰浸出液 设计与实验 实验序号实验目的实验方案实验现象实验结论或化学 方程式 实验 1 草木灰的主要成 分是碳酸钾 实验 2探究碳酸钾的性 质 向碳酸钾溶液中滴 入澄清石灰水 有白色沉淀 生成 化学方程式 实验 3探究实验 2 反应 后上层清液中溶 质的成分 滴入澄清石灰水有白色沉淀 生成 4 为测定某工厂排放的酸性废水中硫酸的质量分数 环境监测小组同学取水样 100G 向锥形瓶加入 50G2 的氢氧化钠溶液 并滴入几滴酚酞溶液 然后逐滴滴入样品至溶液恰 好变成无色时消耗样品的质量为 49G 请计算废水样品中硫酸的质量分数 设废水样品 中只有硫酸能与氢氧化钠反应 1 两种溶液中都含大量的氢离子 2 当滴入的盐酸过量时 加入酚酞溶液也不变色 NAOH HCL NACL H2O 3 该花汁可以作酸碱指示剂 CO2 CA OH 2 CACO3 H2O 实验序号实验目的实验方案实验现象实验结论或化学方程式 探究草木灰的 成分 有气泡产生 澄 清石灰水变浑浊 K2CO3 CA OH 2 CACO3 2KOH 上层清液中溶质的成分为 KOH 和 K2CO3 4 解 设废水样品中 H2SO4的质量分数为X H2SO4 2NAOH NA2SO4 2H2O 98 80 49G X 50G 2 250 49 g xg 80 98 解得 X 2 5 答 废水样品中硫酸的质量分数为 2 5 解析 1 酸在水中都能解离出氢离子 故酸具有相似的化学性质 2 酚酞遇酸 性和中性溶液均不变色 当滴加的盐酸过量时 溶液也不变色 故溶液呈无色不能说明此 时恰好完全反应 盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水 反应的化学方程式为 NAOH HCL NACL H2O 3 从表中可知 该黄花汁遇酸变红色 遇碱变绿色 中性溶液 不变色 仍为黄色 故可作酸碱指示剂 石灰水暴露在空气中变质 是因为氢氧化钙与 空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水的缘故 反应的化学方程式为 CO2 CA OH 2 CACO3 H2O 设计与实验 实验 1 中通过实验结论 草木灰的主要成分是碳酸钾 可得出 实验 1 的目的是探究草木灰的成分是碳酸钾与盐酸反应有二氧化碳生成 生成的 二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙 故可观察到的现象是有气泡产生 澄清石灰水变 浑浊 实验 2 中碳酸钾与澄清石灰水反应生成碳酸钙和氢氧化钾 反应的化学方程式为 K2CO3 CA OH 2 CACO3 2KOH 实验 3 通过滴入澄清石灰水有白色沉淀生成可得出 上层清液中溶质的成 分除了含有反应生成的 KOH 外 还含有未反应的 K2CO3 4 随着科技的不断进步 碳及碳的化合物在人类生产生活中的应用日益广泛 请根据所学 知识回答下列问题 21CNJY COM 1 石墨 金刚石和 C60等都是由碳元素组成的单质 它们的物理性质存在较大差异原因是 6B 铅笔芯的主要成分是 2 下列关于 CO 和 CO2的说法中正确的是 填序号 A CO 和 CO2均具有可燃性 B CO 和 CO2均能与 H2O 反应 C CO 和 CO2的密度均大于空气的密度 D CO 和 CO2在一定条件下可以相互转化 3 明明用如图所示装置对二氧化碳的灭火实验进行探究 观察到的 现象和结论分别是什么 4 天然气不充分燃烧时会产生炭黑或一氧化碳 CO 具有还原性 写出其在工业上的一种具体用途 倡导 低碳 生活 主要是为了减少 填化学式 的排放量 请举一例在日常 生活中符合这一主题的做法 5 明明在实验室用盐酸和 5G 含杂质 20 的石灰石反应 用如图装置 气密性均良好 进行二氧化碳的制取及性质实验 但未发现澄清石灰水变浑浊 针对此现象 同学们提出 自己的看法 提出问题 实验时澄清石灰水为什么没有变浑浊 猜想假设 猜想一 澄清石灰水已变质 猜想二 反应产生的气体中除了有二氧化碳外 还有氯化氢气 体 查阅资料 氯化氢气体溶于水形成盐酸 实验探究 实验实验步骤实验现象实验结论 实验 将纯净的 CO2通入到该实验所用的澄 清石灰水中 澄清石灰水变浑浊猜想一不成立 实验 将反应产生的气体通入 猜想二成立 实验反思 由实验可知 明明同学实验时可能错误使用了一种药品 他使用的药品是 拓展应用 计算样品完全反应后生成二氧化碳的质量 写出计算步骤 1 碳原子排列方式不同 石墨 2 D 3 现象 燃着的蜡烛由低到高依次熄灭 结论 二氧化碳不燃烧也不支持燃烧 且密度比空气大 4 冶炼金属或炼铁或做燃 料 CO2 骑自行车上学 合理即可 5 实验探究 AGNO3溶液中 有白色 沉淀产生 或溶液变浑浊 实验反思 浓盐酸 拓展应用 解 样品中碳酸钙的质量为 5G 1 20 4G 设生成二氧化碳的质量为X CACO3 2HCL CACL2 H2O CO2 100 44 4G X g x 4 100 44 g x 4 X 1 76G 答 样品完全反应后生成二氧化碳的质量 1 76G 解析解析 1 碳元素形成的单质很多 它们物理性质差异较大的原因是碳原子排列方式不 同 石墨用途之一是制铅笔芯 则铅笔芯主要成分是石墨 2 分析 CO 和 CO2的性质可 知 二氧化碳密度比空气大 不燃烧也不支持燃烧 能与水反应生成碳酸 而 CO 密度比空 气小 具有可燃性 不能与水反应 在一定条件下 CO2与 CO 之间可以相互转化 3 二 氧化碳密度比空气大 不燃烧也不支持燃烧 因此观察到烧杯中低蜡烛先熄灭 高蜡烛后 熄灭 4 一氧化碳具有还原性 工业上可用来冶炼金属 又因为一氧化碳具有可燃性 工业上可用作高能燃料 空气中