福建省泉州惠安三中八年级语文上册《范进中举》课件2 语文版.ppt_第1页
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文档简介

范进中举 吴敬梓 学习目标 2 了解封建科举制度对人心灵的毒害 了解文章是如何用鲜明的对比夸张手法来塑造人物 表现主题 学习语言神态描写等人物描写手法 形象之我感 范进 跳读全文 思考 范进中举前 中举后在经济状况和社会地位上发生了怎样的变化 联接 中举前 住茅房 每日小菜饭 母亲常挨饿 乡试无盘缠 赠房 拿蛋送鸡 背米送酒 送银 经济状况 中举后 岳丈斥骂 众邻不理睬 张乡绅不识范进 贤婿文曲星 称老爷 巴结 社会地位 对比 返回 甘受屈辱唯唯诺诺热衷功名 赏读精彩片段 研读 范进疯了 这一精彩片段 思考 1 范进喜疯的过程可分为几个过程 2 语段中哪些内容属于侧面描写 这些侧面描写分别起了什么作用 3 对范进疯态的描写运用了什么写作手法 讽刺了什么 疯态 昏厥 疯跑 跌倒 疯跑上集 侧面描写 老太太的慌 烘托范进昏厥的怕人 报录人和众邻居都吓了一跳 烘托范进疯跑的飞快 众人拉不住 烘托范进疯劲之大 夸张 讽刺了科举制度对知识分子的毒害及对人的灵魂的扭曲 赏读精彩片段 快速阅读课文 找出文中对胡屠户语言 动作等描写的句子 胡屠户形象分析 范进中举前 范进中举后 称呼 现世宝 贤婿老爷 骂 烂忠厚没用的人癞虾蟆想吃天鹅肉不三不四 就想天鹅屁吃尖嘴猴腮 赞 才学高 品貌好 贺礼 一副大肠一瓶酒 贺礼 七八斤肉 四五千钱 动作 腆着肚子去了一口啐在脸上 骂了一个狗血喷头 一路低着头替他扯了几十回 千恩万谢 低着头笑迷迷的去了 势利欺贫爱富趋炎附势 粗俗 小组讨论 深入探究 1 范进中举后 张乡绅为什么突然来拜会 又送银又送房 2 众邻居在范进中举前后有什么变化 这些变化说明了什么 幸会 幸会 世先生 张乡绅拜会目的 攀附新贵扩大势力 中举前 中举后 邻居不关心 拿蛋送酒的背米捉鸡的搬桌拿椅的送信穿鞋的 众乡邻态度的变化 变 巴结 变 胡屠户范进张乡绅邻居 对比 讽刺了科举制度对封建知识分子的摧残 讽刺了当时趋炎附势的人情世态 胡屠户刚笑咪咪地走出 这时来了四报说 前三报弄错了 中举的不是现在这个范进 而是邻庄范进 接下来会发生什么事呢 请你结合文中人物展开想象 写一段文字 和同学交流 要注意结合课文刻画人物所用的方法哟 课文通过范进中举前后截然不同的生活对比 刻画了范进这个为功名利禄而神魂颠倒的典型形象 尖锐地抨击了封建科举制度对知识分子的毒害 及封建社会的世态炎凉 总结深化 个性化

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