西师大版六年级上学期语文期末考试试卷C卷

西师大版六年级上学期语文期末考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共16题；共94分)1. （2分） 照样子写一写。例： 校 郊 较 胶妈：_ _ _迷：_ _ _该：_ _ _2. （1分） (2018四下盐田期末) 下列词语中划线字读音完全正确的是（ ）A . 侦察（ch） 扫帚（zu） 蝙蝠（bin） 忧患（hun）B . 木屑（xi） 刀削（xio） 口哨（sho） 捎带（sho）C . 磕绊（pn） 纵横（zng） 鸡冠花（gun） 湖畔（bn）D . 厂徽（fi） 肝脏（gn） 膝盖（x） 蚕桑（cng）3. （1分） 下列各项中，下划线字的读音完全正确的一项是（ ）。 A . 炊烟（cu） 哲理（zh） 启发（q）B . 获得（hu） 喧嚷（xun） 敏锐（ru）C . 漆黑（x） 潜人（qin） 荧光屏（png）D . 蝙蝠（pin） 船舶（p） 僵硬（jing）4. （1分） 下面划线的字读音完全相同的一组是（ ）。 A . 相处 处理 处长 设身处地B . 相当 应当 当前 当然C . 应该 应战 应聘 供应D . 和平 暖和 搅和 和好5. （1分） 下面词语中,没有错别字的一组是（ ）。 A . 值树B . 镊氏度C . 治辽D . 寸草不生6. （1分） 下面没有错别字的一组是（ ）。A . 风骚 郎中 可怜 目瞪口呆B . 祖宗 川梭 气派 巧舌如黄C . 标致 晖煌 通融 天衣无缝7. （1分） 下列词语书写有误的一项是（ ）。 A . 夜幕 题字 侧面B . 缘故 操场 逊色C . 认输 格楼 重叠D . 慎重 选择 比较8. （2分） 选择合适的解释，再把序号填在括号里我们要爱护借阅读的图书，送还时尽量保持原样。（ ）A . 最初的，开始的B . 本来C . 谅解D . 宽广平坦的地方9. （2分） 下列句子没有语病的一项是（ ） A . 在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。B . 雨后的天空闪耀着美丽的彩虹和清新的空气。C . 为了提高同学们的语文素养，学校积极开展了“读经典作品，建书香校园”。D . 实施“校园足球计划”，旨在普及足球运动，进一步提高青少年足球运动水平。10. （2分） 体会省略号的作用侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”（ ）A . 列举的省略B . 话未说完C . 语意未尽D . 语意的跳跃E . 心理活动的时断时续11. （2分） 与“青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来”的修辞手法相同的一项是（ ）。 A . 荷叶像一个个碧绿的大圆盘。B . 有的小虾通体透明，像玻璃似的。C . 昙花在晚上九点左右含笑一现。D . 山溪像绿玉带一样平静。12. （13.0分） 用恰当的词语来概括下列人物的高尚美德。周总理:_、_桑娜:_、_看林人:_、_13. （9分） 文言文阅读：完成习题。薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯（jin）于郊衢（q），抚节悲歌，声振林木，响遏（）行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。（1） 根据释义在文中找出相应的字词。_：自以为_：于是就_：没有阻止_：于是_：返回（2） 这篇文言文的题目是_，作者是_。 （3） 根据短文内容，尝试用原文回答问题。薛谭为什么辞别老师回家？因为他“_” 。薛谭听了秦青老师送行的歌后是怎么做的？_，_。文中哪些语句写出了秦青歌唱得好？_，_，_。（4） 从这篇短文中你明白了一个什么道理？选出最合适的一项（ ） A . 谦虚使人进步，骄傲使人落后。B . 一个人有了成绩不能骄傲，要谦虚。C . 只有有才智的人才有骄傲的本钱。14. （11.0分） 阅读下文，回答问题。 夏天的云云，是变幻莫测的。夏天的云，最为迷人。你瞧！早晨，碧蓝的天上衬着几朵雪白的云朵，好像是一只只活泼的小山羊。几只小鸟从它们的身上掠过，叽叽喳喳地叫着，仿佛在跟它们打招呼，交朋友。黄昏到了，云儿们都变身成了火烧云，这次不仅仅只有一种 颜色，有黄、红、紫各种颜色。啊！那边有一只凶猛的狮子在追杀一只小白兔，那只小白兔忽然转了个弯，就不见了，那只狮子也不知去哪儿了。哇！那边的云变成了紫红色！那条长长的云仿佛一根仙女的紫丝带，我真想用一架高级摄像机给它拍下来。大地一片金灿灿，每一件事物都变成了金色。暴雨前的云又换了一张脸，变得凶神恶煞。顿时，天空乌云密布，这儿一片，那儿一片，好像天要塌下来了。忽然，轰隆一声，雷在天空中清晰地闪了一下。过了一会，来了一场倾盆大雨。美丽的云彩顿时消失了，只有一些黑色的云布满了天空，不知是谁把墨汁打翻了，害得白云变成了乌云！不久，天上又出现了迷人的白云。夏天的云变化多端，颜色各异。我爱夏天的云！（1） 画线的句子和句子，哪一个是比喻句？把什么比成了什么？ （2） 短文描写了哪几种云？ （3） 红色画横线的句子表现了云_的特点。（ ） A . 形状多B . 变化快C . 颜色多（4） 短文采用了总分总的构段方式，请你按照这个结构，用“/”给短文分段。 （5） 全文突出了云怎样的特点？表现了作者怎样的感情？ 15. （12.0分） 阅读下面的文字，完成下列各题。 逗人喜爱的黄燕我们家养了一只小黄燕，黄色的羽毛，黑而小的眼睛，尖尖的嘴。起初我对它并不在意，总觉得它有它的世界，我有我的天地。只是当爷爷奶奶给它喂食的时候，偶尔看它两眼，因为我有好多事要做，才懒得管它呢！后来不知什么原因，爷爷奶奶总是叫我去给小黄燕喂食。开始我很是不耐烦，但经过一个多星期对小黄燕的喂养，我觉得在它身上好像多了些什么似的。不知不觉地，我开始注意它，观察它了。B黄燕除了吃小米外，特别爱吃菜叶，而且动作很敏捷，吃饱后，总是很悠闲地用乖巧的小嘴梳理自己的羽毛。原来它也是那么爱整洁。我不由自主地看了一下自己的身上，觉得有些惭愧，怪不得家里人总是叫我注意清洁卫生。我似乎明白了许多，开始爱我的小黄燕了。清晨，每当我醒来时，便听到它那时而短促、时而悠扬的鸣叫声，十分美妙动听。A那叫声把我的思绪带到深山、带进树林、带上蓝天，带进白云，带到很远很远的地方，使我觉得心旷神怡，思绪万千，使我产生了拥抱大自然、了解大自然的强烈愿望。是啊，要是我们能够随时注意观察和了解我们身边的事物，我们会得到很多知识和明白很多道理的，也会使我们更加热爱生活。（1） 从文中找出下列词语的近义词。 偶然-_ 内疚-_ 灵巧-_ 希望-_（2） 文中画横线的句子A是（ ）句。 A . 比喻句B . 拟人句C . 排比句（3） 仔细阅读文中画横线的句子B，从中“我”明白了（ ） A . 黄燕特别的乖巧和讨人喜爱。B . 黄燕都知道爱整洁，我们更应该注意卫生清洁。C . 黄燕很爱整洁，所以特别惹人喜爱。（4） 小作者在写对黄燕的喜爱过程中，从_到注意它，_它；通过观察，觉得小黄燕_，它美妙动听的叫声，使小作者产生联想，从而得到启示_。（ ） A . 经常看它、观察、很可爱、我们要多观察和了解黄燕就能得到更多的知识和明白许多的道理。B . 懒得管它、观察、很可爱、要是我们能够随时注意观察和了解身边的事物就会得到更多知识和明白许多道理。C . 懒得管它、观察、很可爱、我们要多观察和了解动物。16. （33分） “感谢明月照亮了月空，感谢朝霞捧出了黎明，感谢春光融化了冰雪，感谢大地哺育了生灵”亲爱的同学们，六年小学生活转瞬即逝，学校、父母、老师、同学给予了我们太多的关心和帮助。你最想感谢谁?为什么?请以“感谢”为话