2020版部编版语文四年级上册第二单元检测卷C卷

2020版部编版语文四年级上册第二单元检测卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面加点字的读音完全相同的一组是（ ）A奴仆朴素B鲜明鲜艳C大概感慨D拟人相似二、填空题2 . 把词语补充完整并选词填空。（_）嚼（_）咽 （_）先（_）后七（_）八（_） 四（_）八（_）(1)下课了，同学们_地奔向操场。(2)妈妈说，吃饭时要_，不能吃得太快。(3)我们虽然来自_，但心里都有一个共同的目标。(4)参加竞选的人心里都_的，等待着竞选的结果。3 . 读拼音,写词语。y mo b zhu bn po（ ） （ ） （ ）yn zi zng tin yn zu（ ） （ ） （ ）d zo bng dng zhun wn（ ） （ ） （ ）jio hun（ ）4 . 学用名言在下面的句子中填入古今贤文合作篇中的名言警句。与人交往，贵在交心。吃喝玩乐，金钱财物，都在感情之外，所谓“_，小人之交酒肉亲。”朋友之间，即使距离再远，也应该心心相印，就像诗人王勃说的那样，“海内存知己，_。”三、语言表达5 . 按要求完成句子练习。1书，被人们称为人类文明的“长生果”。(1)这句话将_比喻为_，形象地表明了_与_的关系。(2)仿写一句：书，是_。2人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。(仿写)我爱春天，爱她的_，爱她的_，爱她的_。3（_）手中一有书，我（_）忘了吃、忘了睡。(填入恰当的关联词语) 四、现代文阅读6 . 精彩回放。伊里奇教授踩着早八点的铃声准时走进教室。他五十多岁，上穿圆领毛衣，下穿牛仔裤，人很精神，没有半点儿学究样儿。本段课文为两层。第一层的意思是_;第二层的意思是_。课内阅读。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。7 . 你从哪些词语中感受到了刷子李技艺的高超？用“ ”画出来。8 . 用两个词语来形容刷子李的高超技艺：_。9 . 师傅刷人们都是怎样议论刷子李刷墙的？实际上是什么原因？_五、信息匹配10 . 给下列句子中画线的字选择正确的解释。端：端正；项目、方面；用手很平正地拿着。爷爷退休了，我经常为他端茶送水。_大花猫还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。_课堂上，我们都坐得端正，全神贯注地听讲。_11 . 选择恰当的关联词语填在横线上。A：虽然但是 B：无论都C：如果就 D：因为所以E：既又 F：与其不如_你怎样劝说，他_不愿意回家。姐姐是个_聪明_用功的学生，她常说：“_现在不抓紧时间学习，_学不到更多的知识。”_贝多芬晚年耳朵聋了，_他仍然坚持创作了很多脍炙人口的乐曲。下岗工人_在家唉声叹气，_振作精神，为自己闯出一片天地。_地球有吸引力，_树上的苹果只往地上掉，不往天上飞。六、书面表达12 . 妙笔生花，任选一题写，不少于500字1、题目：给中学老师的一封信提示：就要进入中学了，为了让中学老师尽快地了解我们，赏识我们，我们可以用书信的形式向中学老师介绍自己，如兴趣、爱好、特长、担任过什么职务、参加过什么活动等，还可以谈谈进入中学后的打算，更可以谈谈你对中学老师的期待。要求：（1）用书信的格式写，格式正确（不出现真实学校、班级、姓名）。（2）写出自己的真实想法。（3）语句通顺，内容具体，不写错别字。2、在你的学校生活中，你一定参加过许多活动，如，文艺演出，“六一”活动，体育比赛，献爱心活动等，选择印象最深的一次记叙下来，自己拟定题目。要把事情的经过写清楚，把印象深刻的地方