2020年（春秋版）部编版语文三年级下册3 荷花练习卷C卷_第1页
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2020年（春秋版）部编版语文三年级下册3 荷花练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 照样子，写词语。挨挨挤挤（AABB式）_波光粼粼（ABCC式）_打捞（与手有关的词）_2 . 填入合适的词语。（_）的山路（_）的花瓣（_）的鸟儿（_）的馈赠（_）的树荫（_）的争吵3 . 小小模仿秀。郁郁葱葱（AABB）_ _ _各式各样（ABAC）_ _ _一栋栋（ABB） _ _ _二、语言表达4 . 按要求写句子。1早晨起来我呼吸着灿烂的阳光和新鲜的空气。（修改病句）_2鹅的步调从容，大模大样的颇像京剧里的净角出场。（仿写比喻句）_3饭罐已被狗舔得空空如也。（改为“把”字句）_三、现代文阅读阅读下文，回答问题。荷花已经开了不少。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。5 . 理解词语。挨挨挤挤：_。6 . 第一自然段中第_句描写荷叶。这句话中，写荷叶颜色的词语是_，写荷叶形态的词语是_，写荷叶多而密的词语是_。作者细致观察了_种白荷花开放的姿势。7 . 照样子写一写：挨挨挤挤、_、_8 . 用“有的有的有的”说一句话。_9 . 如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。（ ）A. 能把这一池荷花画下来的画家可真了不起。B. 这“一大幅活的画”是大自然的杰作，大自然才是了不起的画家。10 . 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。（ ）A. “我”穿着白衣裳，变成了一朵荷花，站在阳光里。B. 看着这一池美丽的荷花，“我”陶醉了，觉得自己也变成了一朵荷花和大自然融为一体，进入到美妙的荷花世界中去了。四、信息匹配11 . 给句中的“挨”选择正确的读音。i i（1）荷叶挨挨（_）挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（2）小明因为偷了别人家的莲子而挨（_）了妈
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