2019-2020学年人教版六年级下册期末测试语文试卷（II）卷

2019-2020学年人教版六年级下册期末测试语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 把下面的句子填写完整。1读书须有意，_。2_，日久见人心。3近水知鱼性，_。4_，更有早行人。5听君一席话，_。2 . 按课文内容填空。1大自然中，处处有可爱的生灵。本单元，郑振铎为我们描述了_的燕子，叶圣陶带我们欣赏了_的荷花，汪曾祺教我们认识了一群_的昆虫。2古诗真是一幅多彩的画呀！诗中有燕子，如唐代诗人_在绝句中写道：_，_；诗中有桃花，如_代诗人苏轼在_中写道：_，春江水暖鸭先知；诗中有黄鹂，如宋代诗人_在三衢道中中写道：绿阴不减来时路，_。3下面的汉字中隐藏着两句词，请你找出来并写出作者与词的题目。江绿蓝蒌春蒿水来不地如能南忆_3 . 看拼音,写词语。dng zi pn xi xun no（ ） （ ） （ ）shn zhn jng yng wi xin（ ） （ ） （ ）p tng fng f（ ） （ ）二、现代文阅读课外类文阅读。大海是顽皮的。你在海边奔跑时， 一朵朵浪花便追上来，挠你的脚心，拍打着你的腿，还不时地往你身上、脸上_(溅、打、撩、吹)着水花。当你要追赶时，它们都“咯咯”地笑着跑回大海妈妈的怀抱。一边还指着你，哗哗地说着什么。你趁它们不注意，飞跑过去，抓住它们。可机灵的小浪花又从你的手指缝里_(逃、退、滚、缩)了出来。你笑了，你被小浪花的淘气逗笑了。大海是热情的。起伏的大海，一朵朵溅起的浪花在热情地向你招手：“来呀，勇敢的孩子！”你不顾一切地“咕咚”一声跳进水里。大海给你使不完的力量，给你无比的勇气。你劈开波浪，向着远方，不怕困难，勇敢前进！这时你会感到海天广阔，无比自豪。大海是可爱的。她珍藏着无数的宝贝，她哺育着无数的水族。她_(推、打、掀、敞)开大门让人们去采撷海底的宝藏，让人们享受美味的海产。她向人们献出自己的所有，这是多么可敬的无私的奉献啊！大海是神奇的。清晨，大海的卷发被太阳公公染上了一层金黄闪亮的颜色。三五成群的海鸥飞翔在海面，不时地用雪白的翅膀拍打着碧水。一只海鸥捉到一条小鱼，它们的几个同伴立刻追了上去和它打闹。啊！神秘的大海引导我们敲开科学知识的大门。4 . 查字典学习生字，理解词语。采撷字音：（_）词义：（_）5 . 先体会作者的思想感情，再选择括号中一个最恰当的词语填在横线上。6 . 填空。（ ）的大海（ ）的宝贝（ ）的奉献（ ）的海鸥（ ）地招手（ ）地跳（ ）地笑（ ）地拍打7 . 本文写出了大海的_、_、_、_，各自然段之间的关系是_。8 . 给短文拟一个标题_。课外阅读。梧桐树校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。春天，你发芽了。一个个灰白的、有细绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开的眼睛。夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。有时，我仰起头来，透过密匝匝绿叶，看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶堆积起来，点燃了。火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下，让它变成养料，使你长得更加粗壮。冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。我明白了，梧桐树，你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。9 . 课文是按_顺序来写的，用波浪线画出文中表示时间的词。10 . 在文中找出下列词语的反义词。灰暗（_）瘦弱（_）11 . 联系上下文，想一想，填一填。（1）短文中的“你”指（_）。（2）“快乐地绽开在枝头”中的“绽开”可以换成（_）。（3）“透过密匝匝的绿叶”中的“密匝匝”可以换成（_）。12 . 用“”画出文中的一个比喻句，再仿写一句。_三、书面表达13 . 写作生活中的一个小镜头生活，就像一个万花筒，五彩缤纷；又像一部精彩的电视剧，时时呈现在我们眼前。一个个出色的镜头，便组成了曲折动人的情节。我们热爱生活，也在品味其中的酸甜苦辣。请