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文档简介
2019-2020学年部编版三年级上册期中测试语文试卷 (3)(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 根据读音写汉字(chng) (_)认真(_)(_)池(_)相(j)(_)笑(_)饿攻(_)(_)动2 . 童话和寓言。1.寓言情节_,篇幅短小;童话的对象是_,寓言的对象就不限于儿童,不少是为成人借鉴的。2. _更具有讽刺意味。3 . 写出下列各词的近义词和反义词。富饶:名贵:委靡不振:隐隐约约:4 . 比一比,组成词语。赶( ) 气( )扔( )谁( )起( )汽( )仍( )朗( )5 . 根据古诗望天门山填空。(1 )这首诗是_代诗人_所作,人称_,他写了大量歌颂祖国河山的诗篇,我知道的还有_、_。(2)这首诗通过_、_、_、_、_、_六个动词,让我们仿佛看到了_的美景。(3)本诗第一句中_写出了天门山的山势奇险;一、二句中_、_两个字写出了长江冲决一切奔腾向前的水势;二、三句中_、_写出了水和山的颜色美。(4)请按下列提示从诗中找出相应的句子。(1)使人联想到佳木葱茏的句子:_。(2)使人联想到清江如练的句子:_。二、语言表达6 . 能说会道在庆祝国庆的班会课上,同学们围绕少年中国说展开讨论。主持人说:“一百多年前梁启超先生就有强国梦想,结合今年的阅兵式,你觉得他的心愿实现了吗?”兰兰第一个发言说:“_”。明明也(_)地说:“_。”老师赞许地说: “_。”7 . 按要求写句子。1.那长长的柳枝,随风飘动着。(改为比喻句)_2.那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。(调换词序,意思不变)_3.一条小小的木桥横跨在那条清澈见底的小溪上。(缩句)_4.玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴。(缩句)_5.松鼠通常一般一胎生三四个。(修改病句)_三、现代文阅读阅读课文蜜蜂引路选段,完成练习。列宁一边走一边看,发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察,只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子,园子旁边有一所小房子。列宁走到那所房子跟前,敲了敲门,开门的果然就是养蜂的人。养蜂的人看见列宁,惊讶地说“您好,列宁同志,是谁把您领到这儿来的?”列宁笑着说“我有向导,是您的蜜蜂把我领到这儿来的。”8 . 在括号里填上合适的量词。一( )园子一( )小房子一( )蜜蜂9 . 向导指的是谁?_10 . 列宁是怎么找到养蜂人的?_课外阅读姥姥家的小院今年暑假,我的生活真是丰富多彩,最有趣的是到农村的姥姥家居住的日子。我最喜欢姥姥家的小院。早晨,一轮红日渐渐升起,给小院涂上了一层金黄色。鲜艳的花朵上挂着晶莹的露珠,晨风夹带着香味迎面扑来。院子西面,几根长竹竿架子上,爬满了瓜藤,稠密的绿叶衬着紫红色的花朵,又娇,又鲜艳,远远望去,好像一匹美丽的花布。东北角是由金瓜架搭起的棚子,光溜溜的金瓜像吊灯似的挂在藤上。瓜棚下面有几张桌子。晚上,灯亮了,孩子们在这里嬉戏、下棋,大人们在这里乘凉、闲谈。院子东面有几株像巨人一样高的白杨,还有几株果实累累的果树。白杨树挺着高大的躯干,碧绿的叶子被风吹得哗哗直响,在响声中,可以闻到旁边果树上果子的清香。院子南面是一片碧绿的小园,里面种着各种各样的蔬菜。韭菜绿油油的,茄秧上挂满了嫩茄子,半红半绿的辣椒像害羞似的,藏在茂密的绿叶中,还有西红柿、黄瓜姥姥家的小院,多么富有诗情画意啊!11 . 根据意思从文中找出相应的词语。(1)形容内容丰富,种类多样。(_)(2)指诗画一般的美好意境。(_)12 . “韭菜绿油油的,茄秧上挂满了嫩茄子,半红半绿的辣椒像害羞似的,藏在茂密的绿叶中,还有西红柿、黄瓜”文中最能概括这句话的一个词语是_,写出了小菜园的蔬菜种类之多。从“_”一词可以看出这句话运用了拟人的修辞手法。13 . 短文是围绕哪句话写的?( )A我的生活真是丰富多彩。B最有趣的是到农村的姥姥家居住的日子。C我最喜欢姥姥家的小院。14 . “姥姥家的小院,多么富有诗情画意啊!”表达了作者怎样的思想感情?_四、信息匹配15 . 找出括号里使用恰当的词语。狼_(非常常常)高兴,它想,守住山洞就可以捕获各种猎物。将军的脸色顿时_(险峻严峻)起来,嘴角边的肌肉抽动着。我们渐渐谈起儿时的旧事来,我便_(叙述叙旧)到这一节,自说少年时代的胡涂。按照观察工作者的惯例,我密切注视即将发生的一切_(情况情感)。五、书面表达16 . 习作在生活中,每个同学都有许多成长的烦恼。这些烦恼有;的来自学习的压力,有的来自家庭的困扰,有的来自与同学交;往中的困惑你的烦恼是什么?又因为什么而烦恼?请围绕“成长的烦恼”这个话题写一篇习作。要求:题目自拟,要大胆地写出自己的心里话。内容具体,感情真实,语句通顺,连贯,不写错别字。书写工整,400字以上,不用添卷纸。六、书写17 . 看拼音,写词语。tio q d p n l kun sng w dnghi zi nn j bng wn hi yng ji
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