2020年部编版语文六年级上册第七单元检测卷B卷

2020年部编版语文六年级上册第七单元检测卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音，写词语。jin sh lo g xi q fng kung（_）（_）（_）（_）2 . 在（ ）里填上合适的词语。（_）的梅花鹿（_）的梅花鹿（_）的梅花鹿3 . 在句子中的括号内填写用“突”字组成的词语（不要重复）。（1）事情来得这么（_），使他简直不知所措。（2）科研小组对这个问题的研究又有新的（_）。（3）这里山势险峻，树木繁茂，用（_）这个词语来形容非常合适。二、语言表达4 . 先解释带点的词，再说说诗句的意思。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。篱落：_ 蛱蝶：_诗句的意思：_按要求写句子。5 . 给下面的句子加上标点。，。？！（1）我多想有一枝马良的神笔啊（_）（2）大熊猫为什么没有灭绝 （_）6 . 照样子根据问题把句子写具体。 例：夜空中有星星。（什么样的星星？）夜空中有明亮的一闪一闪的星星。河里有小鱼。（什么样的河和小鱼？）_7 . 气球上画着一张可爱的笑脸。（用“可爱的”说一句话）_。8 . 嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。（仿写）_是_，_也是_。9 . 湖水像一面镜子。（仿写）_像_。10 . 照样子写句子例：李明是我们班的学习委员。我们班的学习委员是李明。_。_11 . 句子天地。1.老师对我们说：“梦里飞行，说明你们是在长身体啊。”（改为转述句）_2.世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。（改为双重否定句）_3.孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。（解释句子意思）_4.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？（改为陈述句）_三、现代文阅读12 . 课内阅读。我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙堆上，从四面八方挖着地道。挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。1.照样子仿写含数字的词语。四面八方2.选文的第一自然段中，“从四面八方挖着地道”可以看出孩子们想早点救出公主的心情。3.画线句子是个句，表现了孩子们炸死魔王，救出公主后的心情。课内语段阅读。开始脱壳了！蝉虫整个身体来回地抽搐了几下，背上立刻（ ），蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地（ ），先是（ ）的绿色，一会儿变成了（ ）。接着，头（ ），前面一双（ ）大眼睛，像（ ）一样（ ）。六只脚出来了，整个身子在慢慢地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地（ ）着，（ ）。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去，又敏捷地向前扑来，再用前脚抓住蝉壳用力一抽，（ ）的蝉尾就出来了。整个动作配合得（ ）。13 . 根据原文填空。14 . 这段文字主要写的是（ ）的情景。A蝉脱壳前B蝉脱壳时C蝉脱壳后15 . 脱壳时，蝉虫身体各部分先后出来的顺序是：（ ）（ ）（ ）（ ）四、信息匹配16 . 选字填空。梢悄俏捎稍1.春风（_）微一用力，（_）（_）地爬上了树（_），给人们（_）来了春天的（_）息。猎借惜2.朋友来（_）张华的（_）狗去捉野兔，张华爱（_）地抚摸着狗儿说：“可别让它太累了！”17 . 给下面句子中加点的字选择正确的读音，画“”。1猴子妈妈给小猴子抓痒（ynyn）。2鳄（）鱼张开大嘴，露出了锋利的牙齿。3我把最喜欢吃的糖醋（cch）排骨送给爷爷奶奶。五、书面表达18 . 笔下生花。请以“，我想对你(您)说”为题，写一篇作文，400字左右。六、判断题19 . 判断下面的说法是否正确，正确的画“”，错的画“”。（1）“虻”是左右结构，读音是“mng”。（_）（2）“缘故”的意思是“原因”。（_）（3）“歹”是独体字，共四画。（_）（4）“微弱”的反义词