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文档简介
2019-2020学年部编版三年级上册第一次月考语文试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 对诗句解说错误的一项是( )A“迟日江山丽”中的“丽”字表现了春日阳光普照、山清水秀的美丽景色。B由“春江水暖鸭先知”一句可知,作者描写的是暮春时节的景物。C“绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。”这两句诗表明诗人沿着“来时路”返回,还听到了黄鹂的叫声。2 . 课题“小苗与大树的对话”是指( )A他们在谈论小树苗和大树的问题。B“小苗”指苗苗,“大树”指季羡林,以他们的名字为题。C“小苗”指苗苗在求学的路上犹如需要汲取营养的小苗,而老季学识渊博,恰似一棵根深叶茂的大树。他们交流的是小苗如何生长,汲取营养,长成参天大树。选出扩写正确的句子。3 . 稻子成熟了。( )A金黄色的稻子成熟了。B金黄色的稻子垂下了沉沉的头。4 . 头发披到眼睛上。( )A淡黄色的头发披到闪闪发光的眼睛上。B淡黄色的头发从闪闪发光的眼睛上披散下来。5 . 额头上刻着皱纹。( )A额头上刻着两道皱纹很深。B老科学家的额头上刻着两道皱纹。C可敬的老科学家刻着两道很深的皱纹。二、填空题6 . 读拼音,写词语。y lin r bi hi yu sh din(_)(_)(_)(_)三、现代文阅读7 . 课文片段两年前,战士们来到宝石岛上,建立起这个新的阵地。他们在岩石下、小路旁,垒出一块块“海岛田”,把从家乡带来的蔬菜种子,连同自己建岛爱岛的深情一起播种下去。去年,站长和战士们撒下了几颗西瓜子。瓜苗出土了,瓜秧拖蔓了,还开了一朵朵小黄花。可是到了收获季节,竟连一个小瓜也没结。有些战士灰心了,撅着嘴巴,说:“西瓜嫌我们的岛艰苦,不愿在这里安家。”为什么瓜秧开了花不结瓜?是水浇得不够,是肥施得不足,还是土壤根本不行?一位雷达兵懂一些农业知识,他找到了答案:西瓜开了花要授粉。小岛远离大陆,没有蜜蜂,也没有别的昆虫。西瓜花没授粉,当然结不了瓜。经他一说,大家才明白了。今年瓜秧开了花,他们仔仔细细地给每一朵雌花都进行了人工授粉。小瓜果然结了不少,水灵灵的,真惹人喜爱。谁料一阵暴雨过后,巨浪扑上了小岛,把小瓜一个个打掉了。后来一检查,只有大石头后边的一根瓜秧上,还残存着一个小瓜。他们像抚养婴儿似的照看着这个小瓜,浇水,施肥,一点也不敢马虎。奇迹终于出现了,这个岛上成熟了第一个西瓜。站长把大西瓜切成薄薄的小片,盛在白瓷盘里,送到每一个战士跟前。战士们都笑着,用两个指头捏起一小片来,细细地端详着,轻轻地闻着,慢慢地咬着,不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田。我推推坐在身旁的小高,笑着说:“你那个纸箱的秘密,现在该公开了。”小高说:“你早就明白了嘛。”“这么说,你真想让那些蝴蝶呀什么的在这里安家?”小高点点头告诉我,晚饭以前,他已经把纸箱里的小昆虫全放了。他笑嘻嘻地说:“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。”(1)“安居乐业”的意思:_(1分)(2)为什么战士小高把昆虫带到岛上?这同蔬菜瓜果的收获有什么关系?(2分)_(3)小高的最后一句话表达了( ) (2分)A小高等海岛战士喜爱小昆虫。B小昆虫爱海岛。C小高等海岛战士热爱海岛,有扎根海岛,建设海岛的决心。8 . 阅读短文,回答问题。夏天的中午,天气十分炎热,三只小猴经过妈妈的同意,来到池塘边的大树底下拍皮球。小鸟看见了说:“小猴哥哥,在池塘边拍球不安全。”三只小猴只顾拍球,没有听到小鸟的话。三只小猴玩得正高兴时,一不小心,皮球滚进池塘里了。怎么办呢?三只小猴看见浮在水面上的小皮球,想呀想,它们三个,你一言我一语。最后,终于想出了好办法。猴哥哥爬到了池塘边的大树上,倒挂在粗壮的枝条上,两只小猴一只接一只倒拉着,最下面的一只小猴挨着水面,它一伸手,就捞到小皮球了。【小题1】短文共有(_)个自然段。【小题2】小猴们是怎样把小皮球捞上来的?用“”在文中画出相关的句子。【小题3】故事写了在的中午,三只在边捞皮球的故事。四、信息匹配9 . 选字组成词语。(季李)_子_节(如知)_果_识(有友)朋_没_(归扫)打_来10 . 选词填空。出现表现浮现呈现1.在我们班里,小红的( )最好。2.春天到了,到处( )一派欣欣向荣的景象。3.运动员已经( )在操场上了。4.看到这张照片,往事又( )在我的眼前。11 . 写出下列句子中所使用的修辞手法。(比喻、拟人、对仗、反问)于是渔火和灯标,都像惊醒了一般,在水面上轻轻地摇曳。(_)就像一道道瀑布,凌空飞降;又像一匹匹素锦,从山上挂起。(_)这不是伟大的奇观吗?(_)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(_)寂静笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(_)走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河!(_)12 . 选择不是一类的一个。东海南海上海黄海渤海_公路铁路马路山路信息高速公路_13 . 给下列句中加点的词语选择恰当的解释。(填序号)打扮:使容貌和衣着好看,装饰;打扮出来的样子,衣着穿戴。(1)那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。(_)(2)一看他的那身打扮,就知道他是一位地道的农民。(_)14 . 用“”画出下列加点字的正确读音。鲫鱼(j j)胸脯(p b)诱人(yu yu)(1)知有儿童挑(tio tio)促织,夜深篱落一灯明。(2)他的腿落(lu lo)下了残疾,走路一摇一晃(hung hung)的。(3)海参(cn shn)到处(ch ch)都是,在海底懒洋洋地蠕动。五、书面表达15 . 妙笔生花。读了父亲的“名片”这篇短文,我们被深深地感动了,原来儿女的好坏代表着父母的脸面是父母的“名片”。我们要为父母、为所有爱我们的人,也为我们自己做一张美丽的“名片”。请你回忆自己的生活、学习经历,以“的名片”为题写一篇习作,要把事情的经过写清楚、写具体,语句通顺,表达出自己的真情实感,400字左右。六、诗词曲鉴赏16 . 课内阅读。草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。”荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。”谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天。”雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天。”【小题1】这首儿歌描写了春天的_、夏天的_、秋天的_、冬天的_。【小题2】谷穗“鞠着躬”,可以看出谷穗( )。A很谦虚B很骄傲【小题3】雪人大肚子一挺,让我们感受到雪人(
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