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2019-2020学年部编版二年级上册期末模拟检测语文试卷4（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 查字典填空并给加点字选择正确的解释（填序号）。“流”字用音序查字法应先查音序_，再查音节_。用部首查字法应先查_部 ，再查_画。“流”在字典里的解释有：液体移动；移动不定；流传，传播。1. 红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪。（_）2.一颗流星从天空划过，一会就没了踪影。（_）3.岳飞精忠报国的精神流传后世。（_）2 . 读课文狼牙山五壮士填空：接受任务_、_、_跳下悬崖。3 . 比一比，再组词。 从（_）休（_）熊（_）哥（_） 丛（_）体（_）雄（_）歌（_）4 . 在括号里填上动物名称。例：胆小如（鼠）惊弓之（_）如（_）得水（_）飞凤舞二、语言表达5 . 句式练习。1香甜的气味把小朋友的脚勾住了。（改为“被”字句）_2.妈妈累得喘不过气。（仿写句子）_得_。3.在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。（缩句）_三、现代文阅读阅读课文片段，完成练习。禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的办法治水。他和千千万万的人一起，疏通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓重新过上了安居乐业的生活。6 . 从选文中找出下面词语的近义词。开通（_）方法（_）慢慢（_）7 . 大禹采用的办法治水。他具体是怎么治水的？用“”，画出来。8 . 用“”画出大禹治水的成果。9 . 照课文内容填空，再读一读。（l）“猴子观海”就像_（2）“仙人指路”远远望去，真像_（3）“金鸡叫天都”就像_（4）“仙桃石”好像_四、信息匹配10 . 给加点字选择的正确读音。蒌蒿（go ho）树冠（gun gun）纳闷（mn mn） 脸颊（ji xi）倚着（q y）小巷（xing xng）胆怯（qi qu）刁难（nn nn）11 . 选词填空周游环游1、孔子为了传播学说，驾车（_）列国。2、小明的心愿是将来有一天能（_）世界。12 . 给划线的字选择正确的读音。有一顶漂（pio pio）_亮的帽子吹进河里漂（pio pio）_走了。我们一家商量（ling ling）_着星期六去哪玩。千人糕的（de d）_确需要很多人才能做成的（de d）_。五、书面表达13 . 从下面选择一种情况，写一张留言条。1.星期天你想去朋友亮亮家玩，但是你家里没人，请你给妈妈写张留言条。2.去元元家里，通知元元明天早上十点去艺术中心参加节目表演，但是他家里没人，请你给亮亮写张留言条。六、连线题14 . 连一连，组成新词。欲穷层瀑遥布远次困望七、书写15 . 荷叶上托着什么词语？gu tng fn x wn qing j xirng y qn sh lng y zhu yu第 6 页 共 6 页参考答案
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