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文档简介
2020版部编版六年级上册期中测试语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列句子中加点词语运用正确的一项是( )。A看到战友走了,叔叔感到眷恋。B这几个狡猾的惯犯识破了警察的诡计,又侥幸逃脱了。C听了我们小组的计划,老师一针见血地指出了其中的漏洞。D诸葛亮神机妙算的精神让周瑜佩服得五体投地。二、填空题2 . 根据意思写诗句。1在战场上醉倒了请你不要笑话我,古往今来,外出打仗的人中有几个人能平安归来呢?_2人们到现在还思念项羽,只因他不肯独自偷生回到江东。_3 . 读拼音,写词语。chuli hlu qng shung fizo surn(_)(_)(_)(_)(_)4 . 我会写出下面词语的反义词。温顺(_)降落(_)膨大(_)生存(_)霸气(_)脱离(_)拥有(_)具备(_)健康(_)隐形(_)释放(_)降低(_)三、语言表达5 . 我会写句子。用加点的词造句。(1)树叶像蝴蝶一样飘落下来。_(2)官员们一边看一边议论。_(3)洪水治好了禹人们带领连词成句:_四、现代文阅读阅读下面的短文片段,回答问题。小白菜花我家的一棵白菜里长白菜宝宝了。我把白菜宝宝剥出来,放在一个杯子里,再放上水。我每天都去看它。它的叶子由嫩黄变成翠绿,看上去非常好看。今天我又去看它,哇白菜宝宝开出黄色的小花了,真漂亮。我更喜欢我的小白菜花了。6 . 这段共有(_)句。7 . 把描写颜色的词用“”画出来。8 . 作者是怎样让白菜宝宝开出花来的?用波浪线画出来。课外阅读。藏在水晶球里的鱼妻子出差带回一个水晶球工艺品。水晶球做工精致_玲珑剔透,女儿爱不释手地欣赏着。她惊讶地发现水晶球里面居然有一条红色的小金鱼在欢快地游动着。女儿不解地问_“妈妈,这条鱼是怎么装进球里面的?”“人们先做一个空心的水晶球,然后在球上钻一个小孔,把水和小鱼放进球里再把小孔封死就行了。”妻子说_“那小鱼是不是很快就会死啊!”女儿着急地说。“这你不用担心,人们在水晶球里注水时加入了制氧剂和食物,足够小鱼活半年了。”妻子解释说。“那半年后呢?”女儿接着问。“小鱼因为缺氧就死掉了_”妻子( )地说。女儿听了这话沉默了。五个月后的一天,我下班一进家门就听见女儿呜呜的哭声,妻子的脸色也很难看,一问才知道女儿把水晶球摔破了。“水晶球摔破就算了,何必动手打女儿呢!”我抱起女儿( )地对妻子说。“她是故意摔破水晶球的”妻子一脸怒气地说。“孩子,你为什么要把水晶球摔破呢?”我柔声问女儿。“如果我不把水晶球摔破,里面的这条小鱼就只剩一个月的生命了。”女儿( )说。那一刻我和妻子都沉默不语,女儿的话深深感动了我。是女儿给我们上了一课,让我们知道人世间只有心怀至善,才能欣赏到最美的风景。9 . 在文中的横线处填上合适的标点符号。10 . 在括号里填上描写人物神情的词语。11 . 一家人对待小金鱼的态度一样吗?各是怎样的?_12 . 联系上下文,说说文中两处画波浪线的句子中“女儿”以及“我和妻”“沉默”的原因分别是什么。_13 . 假如你来到制作文中所说的那种水晶球厂参观,你想对这个厂的厂长说些什么呢?_五、信息匹配14 . 用“”选出下列画线字正确的读音。骨骼(g g)澎湃(pi bi)坚韧(rn rng)开拓(t tu)丑陋(lu lu)瞻仰(zn zhn)15 . 给加点字选择正确的解释。1炫A强光照耀;B夸耀。炫目(_)炫耀(_)2赤A红色; B忠诚;A空无所有;B裸露。赤脚(_)赤手空拳(_)赤豆(_)赤胆忠心(_)六、书面表达16 . 作文腾云驾雾、三头六臂、刀枪不入、各显神通、上天入地、神通广大这些词语让你想到了哪些神话人物?假如你是其中一位神话人物,你会去到哪里?会做些什么事呢?请以“假如我是
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