2019-2020年度人教部编版一年级下册期末测试语文试卷（II）卷新版_第1页
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2019-2020年度人教部编版一年级下册期末测试语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 我会填。减一减：化 (花)（红花）生（_）（_）玉（_）（_）加一加：十（_）（_）又（_）（_）也（_）（_）2 . 读拼音，写词语。我看见在wi fng（ ）中，爷爷戴着一副大m jng（ ），穿一件hi s（ ）的上衣，g b（ ）上挎一个大篮子，xio m m（ ）地朝我zho shu（ ）。3 . 根据课文填空。（1），万事功到自然成。（2）宝剑锋从磨砺出，_。（3）世上无难事，。（4）虚心 ，自满。4 . 在下面句子的括号里，写出两个意思相反或相对的词语。(1) 联欢会上午八点（ ），十一点（ ）。(2) 无论是（ ）的夏天，还是（ ）的冬天，他都坚守在自己的岗位上。(3) 这里原来是一条（ ）的小道，现在变成了一条（ ）的公路。 (4) 他原来（ ）的身体，通过参加体育锻炼，一天天（ ）起来了。 .(5) 好孩子人人都（ ），坏孩子人人都（ ）。二、语言表达5 . 活动一：口语交际口语交际要求：说一说在日常生活中你见到过的不规范用字现象，并分成小组讨论一下不规范用字都有哪些害处。说一说应怎样避免这种不规范用字的情况。口语交际指导：1首先，以小组为单位，深入社会调查走访，或者收看电视、上网查找错别字、滥造字、乱用成语等现象。2与同学们交流、讨论不规范用字的害处。3同学之间互相交流、讨论应怎样避免不规范用字的现象。交流提纲：_评价：(自我评价，也可请同学、老师、家长来评)_6 . 照样子，写句子。（1）例：有时候我很温和，有时候我却很暴躁。有时候我_，有时候我_。（2）例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。_在_，在_，在_，在_。三、信息匹配7 . 用“”选出下列词语中正确的字。（刚钢）才（载 栽）树雨（滴摘）水（勾沟）（原园）野（城 诚）心整（结洁）热（列烈）8 . 给加点的字选择正确的读音，用“”标出。撑（chn chn）破山冈（gng gng）作案（n an）进攻（n n）反驳（b bo）冲撞（zhung zhun）脾（p b ）气 毛茸（rn ron）干劲（jn jn）四、书面表达9 . 快乐写话。请仔细看图，展开想象，编个故事写下来。好词推荐：下雨乌龟小白兔淋雨龟壳雨伞五、连线题10 . 连一连。明亮的浮光奇怪地笑五色的泡泡甜甜地问清澈的雨珠轻轻地等玲珑的溪水静静地吹六、书写11 . 我读得准，写得规范。h li shu hung chn z fn bin zu chn y gun q zh chng sh第 6 页 共 6
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