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文档简介
2020版部编版语文四年级上册期末课外阅读专项训练卷7C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、现代文阅读阅读短文,完成练习。深信黄山天下奇很早就已闻黄山有北方山峰的雄壮巍峨,南方峻岭的俊逸潇洒;也听说黄山有玲珑剔透的怪石,虬枝斜出的黄山松和浩瀚无边的云海。当代大诗人郭沫若在赋诗赞颂黄山景色时更留下了“深信黄山天下奇”的佳句。今年十月,我来到黄山,虽说进入秋季,但此时的黄山还是穿着夏装。拾级而上,灰蓝色的轻烟不时伴随花香扑面而来。凭栏远眺十里迤逦的群峰,由于角度、位置和视线的不同而出现景物上的差异,只见峰峦争雄,奇松苍翠,就像几千丈长的彩色帷幔悬挂在前方,给人以艺术美的享受。黄山是立体的画、无声的诗。当走进黄山的峰海,无数的巧石会争先奔到眼前。在半山寺,抬头可见一只头朝天门的振翅欲啼的“公鸡”,这就是巧石“金鸡叫天门”;登上“天山石屏”,遥望莲花峰,她就像用壮美线条勾勒出来的一朵含苞欲放的新莲;在鸡公峰前,一块巧石长得像天鹅一样,昂起来,翼下还有许多团石簇拥着,形成了“天鹅孵蛋”的奇景。还有九龙峰上的“猫头鹰”,白沙岭上的“喜鹊登梅”,狮子峰顶的“猴子观海”,鲫鱼背上的“仙桃石”这些巧石千姿百态,逼真逗趣,似人似物,似禽似兽,惟妙惟肖,如同出自能工巧匠之手,给人带来丰富的想象和无尽的乐趣。如果用“巧”来形容黄山的石,那么黄山的松可说是“奇”了。黄山松不像一般的松树那样生长在泥土里,而是依山势和风向扎根在高山的峭壁夹缝中,它们不怕严寒,四季常青,形态有立有卧,有俯有仰。如举世闻名的千年古松迎客松,就挺立在玉屏楼东、文殊洞上,恰似一位好客的主人伸出手臂迎接远方的来客。离开玉屏楼,路旁又有一株古松远伸一枝。作送客状,它就是送客松。往前50米处的望客松则体态优美,如向游人点头,依依惜别。还有始信峰上的黑虎松、天都峰的探海松黄山的松不仅独立生长,也有成林的树木。如狮子峰上的松树就成林成片,形成松海。当山风吹过,就像排浪拍岸的潮汐,蔚为壮观。黄山的奇松引人入胜,黄山的云海更为神奇,它妙在非海,而确又似海。站在峰巅,只见烟云时而为风平浪静的汪洋,时而为浪涛汹涌的大海,时而似奔腾的急流,时而又轻柔如绢。刚才还是倾盆雨,迷天雾,而刹那间,它们就会全部散去,阳光一照,白云浩浩,澜翻絮涌,万道山峪沉于银涛中,真有“忽闻海中有仙山,山在虚无飘渺间”的圣境,难怪郭沫若形容它是“森罗万象,忽隐忽现,或浓或淡,胜似梦境迷离”。1 . 如用一个字概括本文所描写的黄山景色的特点则是_字。黄山的景物又各有其特点,黄山的石_,黄山的松_,黄山的云海_。(用文中原词)2 . 请从第自然段中找出与第自然段相对应的语句。与第自然段对应的是_。与第自然段对应的是_。与第自然段对应的是_。3 . 结合第自然段写黄山的石,说说作者把黄山比作“立体的画、无声的诗”的依据。_4 . 文章第自然段写黄山的松,黄山松“奇”在何处?_5 . 文中第自然段作者从哪两个方面具体描绘出黄山云海神奇的特点的?_6 . 文章写到黄山景的特点是“奇”,黄山松的特点也是“奇”,这两个“奇”的含义一样吗?为什么?_阅读理解装满昆虫的衣袋(片断)可是父母的责骂丝毫没能阻止法布尔对昆虫的迷恋。以后每次放鸭,他仍然兴致勃勃地捡那些“没用的玩意儿”,背着大人把衣袋装得鼓鼓的,躲起来偷偷地玩。正是这种对昆虫的痴迷,把法布尔引进了科学的殿堂。后人为了纪念法布尔,在为他建造的雕像上,把两个衣袋做得高高地鼓起,好像里面塞满了许许多多昆虫。7 . 找出选文中一对意思相近的词语。(_)(_)8 . “没用的玩意儿”在文中指的是( )A没有什么用的东西。B法布尔捡回来的贝壳、彩色石子和小虫子等。C一些破布头、废弃的袋子等垃圾。9 . “正是这种对昆虫的痴迷”与课文第一自然段中的“_”相呼应,突出了文章的中心。10 . 人们为什么要在为法布尔建造的雕像上,把他的两个衣袋做得高高地鼓起?_11 . 马和驹有一匹可敬的老马,他失去了老伴,身边只有一个惟一的儿子和他一起生活。老马十分疼爱他,把他带到一片草地上去抚养,那里有流水,有花卉,还有诱人的绿荫,总之,那里具有幸福生活所需的一切。小马驹根本不把这种幸福的生活放在眼里,每天滥啃三叶草,在鲜花遍地的原野上浪费时光,毫无目的地东奔西跑,没有必要地沐浴洗澡,没感到疲劳就睡大觉。这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌烦了,对这片美丽的草地也产主了反感。他找到父亲,对他说:“近来我的身体不舒服。这片草地不卫生,伤害了我;这些三叶草没有香味;这里的水中带泥沙,我们在这里呼吸的空气刺激我的肺;一句话,除非我们离开这儿,不然我就要死了。”“我亲爱的儿子,既然这有关你的生命,”他的父亲答道,“我们马上就离开这儿。”他们说了就做父子俩立刻出发去寻找一个新的家。马驹听说出去旅行,高兴得嘶叫起来,而老马却不这么快乐,安样地走着,在前面领路。他让他的孩子爬上陡峭而荒芜的高山,那山上没有牧草,就连可以充饥的东西也没有一点儿。天快黑了,仍然没有牧草,父子便只好空着肚子躺下睡觉。第二天,他们几乎饿得筋疲力尽了,吃到了一些长不高的灌木丛,心里十分满意。现在小马驹不再奔跑了;又过了两天,他几乎迈了前腿就拖不动后腿了。老马心想,现在给他的教训已经足够了,就把儿子领上了一条他不认识的路,走到半夜,又把他带回到原来的草地。马驹一发现嫩草,就急忙地去吃。“啊!多么绝妙的美味啊!多么好的绿草呀!”他喊起来,“哪儿来的这么甜这么嫩的东西?父亲,我们不要再往前去找了;我们别回老家去了让我们永远留在这个可爱的地方吧,我们就在这里安家吧,哪个地方能跟这里相比呀!”他这样说着,说着,天亮了。马驹认出了这个地方,原来这就是几天前他离开的那片草地。他垂下了眼睛,非常羞愧。老马温和地对他说:“我亲爱的孩子,要记住这句格言,享受太多,就会厌恶快乐;如果要得到幸福,就必需适度节制。【小题1】给下面加括号的字注音。陡(峭)( )(嫩)( )草【小题2】根据下列要求改变句式。(1)这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌倦了。缩句:_。(2)小马驹对父亲说:“这片草地不卫生,伤害了我,您带我离开这儿吧,不然我就要死了。”改为转述句:_【小题3】小马驹为什么要离开那片美丽的草地?后来发生了什么事?(_)【小题4】老马带着儿子离开了原来的家,他要做什么?为什么要这样做呢?(_)【小题5】读一读最后一段老马说的话,联系自己的实际谈谈你的体会。(_)12 . 选自电影音乐之声片段。玛利亚:上帝关上一扇门,就一定会打开另一扇窗。我不知道未来会怎样,我也一直期待着能做一些从未经历的事。但为什么,当我真正自由自在的时候,却又胆怯了呢?不,我不能退缩,即使害怕也不能。一个人必须自己解决自己的问题,自己为自己的人生负责。我要拿出信心和勇气,做最优秀的自己。不管前面等待我的是什么,我坚信世界是属于我的,永远都是。“关上一扇门”指遇到的困难或自身的劣势。“打开另一扇窗”指克服困难的途径或发掘到的自身优势。含义:阅读下面两篇短文,然后按要求做。“首善北京”彩车“首善北京”彩车是中华人民共和国成立70周年庆典上,群众游行队伍中的一辆彩车,它走在地方彩车的最前列。“首善北京”彩车的整体设计凸显北京元素,突出“京味儿”。雨燕是北京人最熟悉的候鸟,无数北京人小时候放飞的风筝就是雨燕的样子。雨燕镶嵌于车头,让整个车身远观像凤凰_,在设计师眼中这也代表了未来的无限可能。在代表“老北京”文化的标志建筑上,设计师们选择了天坛。它不仅是一个景观,还隐含了中国文化的精髓和中国人对天、地、人的认知。除此之外,彩车上的红墙、琉璃瓦、汉自玉栏杆,也尽在细微之处展现了北京的独特风貌。之所以选择北京大兴国际机场这个元素,是因为它不仅是一个机场,更是中国未来的第一国门,是大国崛起、民族复兴的世纪工程,是令世人瞩目的伟大项目,被称为世界奇迹。彩车上的另一个建筑是雁栖湖国际会议中心。它( )传承了中国文化的精神,( )体现了中国建筑的文化创新,是传统与现代的交融统一。13 . 结合第自然段,将图中甲、乙两处对应的北京元素分别填写在横线上。甲:_乙:_14 . 第自然段是围绕哪句话写的?用“_”画下来。15 . 联系短文内容和图片,为第自然段中横线处选择一个最恰当的词语。A翩翩起舞B浴火重生C齐头并进16 . 为第自然段括号处选择恰当的关联词语。A因为所以B不是而是C既又D虽然但是17 . 根据短文内容作出判断。正确的选“”,错误的选“”。(1)在代表“
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