2019-2020学年部编版语文三年级上册第七单元过关检测卷（II）卷

2019-2020学年部编版语文三年级上册第七单元过关检测卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 把下面的句子补充完整。（ ）的小鸟在天空中飞来飞去。（ ）的小鸟在天空中飞来飞去。（ ）的小鸟在天空中飞来飞去。（ ）的小鸟在天空中飞来飞去。我得到了一份（ ）的礼物。我得到了一份（ ）的礼物。我得到了一份（ ）的礼物。我得到了一份（ ）的礼物。2 . 在括号内写出相对的字。(1)有（_）同享，有（_）同当。 (2)（_）有所思，（_）有所梦。(3)（_）无双至，（_）不单行。 (4)当局者（_），旁观者（_）。(5)（_）则改之，（_）则加勉。 (6)（_）枪易挡，（_）箭难防。3 . 按要求写词语。1.写出近义词。快乐（_）如同（_）宝贵（_）2.写出反义词。张开（_）柔软（_）潮湿（_）4 . 加偏旁组成新字，再组词。票（ ） （ ）尼（ ） （ ）皮（ ） （ ）仓（ ） （ ）5 . 按课文原文填空。（1）秋天，枣树上挂满了_红枣儿，风儿一吹，_摆动，如同无数颗_的玛瑙_，看着就让人眼馋。（2）一天晚上，新月斜挂，_的月光透过枝叶，_地洒在地上。6 . 组词。斤_折_挑_根_独_满_容_易_7 . 把古诗补充完整，并解释画横线的词。送春宋王令三月残花（_），（_）日日（_）。子规夜半（_），不信（_）唤不回。子规：_不信：_二、语言表达看图回答问题。8 . “花草丛中笑”这是把花朵当作_来写。9 . “园外赏其貌”的意思是（ ）A游人应在花园外观赏花草。B游人应在花园内观赏花草。10 . 这句标语是在告诉游人_。11 . 按要求写句子。（1）把括号里的词语放到句子中去。湖面上映出影子。（镜子似的美丽的一个）_（2）把词语组成句子，并加上标点符号。黄山闻名中外安徽省的风景区我国南部在_三、现代文阅读阅读短文，完成练习。赶花的人初夏季节，我因公到了陵山。这儿槐花盛开，香气醉人。我踏着崎岖的山路，进入了宁静的槐树林。没走多远，我眼前竟出现了一个繁忙的世界。只见成群的蜜蜂在树旁、花间飞来飞去。我停下脚步不敢上前。忽然听到有人招呼：“同志，有事啊？别怕，它们正忙着呢，顾不上蜇人。”原来，说话的是一位养蜂人，他告诉我：“这生灵很有觉悟，一到花期就拼命干，一只工蜂在采花期顶多活五十来天，连喘口气都舍不得，哪有工夫蜇人。”在一排排蜂箱的不远处，我看到了养蜂人的“家”。在低矮的窝棚里，堆放着一卷简单的行李，摆着几件工具和炊具，仅此而已。他们就是这样风餐露宿地在为人们酿造着纯洁、芳香的蜜啊！我禁不住问：“等槐花谢了，你们就该回家了吧？”“不，我们和蜂儿一样，一年四季哪儿开花就往哪儿赶，一茬接一茬”“那几时才歇呢？”“秋凉。可蜂歇人不歇，得再做出门的准备。腊月一到，就得往南方走就这么马不停蹄，走南闯北。”养蜂人的话像一股清泉，渗透了我的心田我猛地想起了自己的工作，便匆匆地告别了养蜂人，又继续赶路了。（ ）我和那位像蜜蜂似的养蜂人只是短短地交谈了几句，（ ）他却给我留下了终生难忘的印象。12 . 根据提供的解释从文中找出相应的词语。（1）形容旅途或野外生活的艰苦。（_）（2）形容山路不平，也形容处境艰难。（_）13 . 在括号里填上合适的关联词。14 . 用“”画出描写养蜂人的“家”的句子。15 . “养蜂人的话像一股清泉，渗透了我的心田”这句话运用_的修辞手法，把_的话比作_，生动形象地说明了_。16 . 养蜂人为什么使“我”终生难忘？（ ）A养蜂人认真工作，坚守岗位的态度使“我”终生难忘。B养蜂人的生活太艰苦了，长年风餐露宿，使“我”终生难忘。C养蜂人像蜜蜂一样给人们酿出了纯洁、芳香的蜂蜜，使“我”终生难忘。D“我”从养蜂人身上看到了他们为人们日夜辛劳、无私奉献的精神，这种精神使“我”终生难忘。四、信息匹配17 . 选字填空。（崖涯） 悬（_）峭壁天（_）海角（度渡）泥船（_）河（_）日如年18 . 用“”给加点字选择正确的读音。召集(zho zho)胆怯(qu qi)诸位(zh zh)负荆请罪(jn jn)迸出(bn bn)景阳冈(n n)晌午(shn xin)踉(lin lin)跄(qin cn)19 . 判断下列各字的音节，正确的画“”错误的改正过来。伸shng（ ） 击q（ ）鸣mng（ ）柔ru （ ）馋zhn（ ）腰yo（ ）五、书面表达20 . 写作天地。练习写一篇日记,记录生活中的有趣的事。21 . 句子品读。“读书好，多读书，读好书。”这句话是冰心奶奶题在儿童刊物上的话。你是怎样理解这句话的？22 . 习作。（1）用一段话写你看到的小动物觅食的情景。（2）你养过花儿吗？你最喜欢什么样的花儿？仔细观察，写出花儿的特点，表达自己的喜爱之情。六、连线题23 . 连一连，给下面加线词语选择正确的解释。松柏常青 放开，使松散照张相片照顾，照看捆得太松宽，不严格照应一下接着，依着毫不松弛 树的名称照常进行照相，