科教版道德与法制七年级上册-第一课 PPT课件

1 你知道吗 1 我校的校名是什么 苍溪县城郊中学 2 我校现任校长叫什么 以往任校长的还有哪些人 殷邦文 佘良成张宁何仁元 3 请准确说出我校的地址 四川省苍溪县北门沟路127号 2 你知道吗 4 我校有几座楼 名称各是什么 5 我校以往取得过那些成绩 有过哪些杰出人才 7座 修远楼 第1教学楼 知行楼 第2教学楼 明睿楼 第3教学楼 达智楼 第4教学楼 养正楼 行政楼 溯羹堂 食堂 惠馨阁 学生寝室 思贤居 学生寝室 3 初中生活开始了 让我们感受校园美景 结识新的同学和老师 共同勾画美好学习生活的画卷吧 跟我来 4 第一课走进初中 校园风景线 5 一 校园剪影 6 1 与小学相比初中校园的新变化 阅读教材第2页第二段 认真思考回答下面的问题 1 进入初中 对同学们来说意味着新的起点 这里的 新起点 主要是指 A 新同学B 新老师C 新生命D 新环境 D 7 2 丰富多彩的校园生活 8 我们学校还有 晨鸟 文学社 校篮球队 等校内社团 学校里经常举办丰富多彩的文化 体育 科技等活动 在这里 每一位同学都能发展自己的兴趣和爱好 展示自己的特长和才能 9 3 用心体会校园的可爱之处 每所学校都有自己的风格和特色 只要用心关注 细心感受 我们一定能发现她的可爱之处 2 走进新学校 小米发现中学生活更加的丰富多彩 有许多课外兴趣小组和俱乐部 这令小米着了迷 下列对待课外兴趣小组和俱乐部的观点正确的有 这些课外兴趣小组和俱乐部是为成绩优异 学有余力的同学准备的 成绩不好的同学没必要参加 课外兴趣小组和俱乐部可以开阔我们的视野 丰富我们的知识 我们应该积极参加 参加课外兴趣小组比上课有意思多了 每个小组我都要参加 参加课外兴趣小组应该有所选择 要选择适合自己的A B C D D 10 二 校史寻踪 每一所学校都有自己的历史 校史记录着学校诞生 发展的历程 留下了师生共同前进的足迹 3 新学校的第一堂课 老师带领全班同学参观了校史陈列室 这里记录着学校的荣誉和发展历程 记录着师生们的成长脚步 对待光辉的校史 我们的正确态度有 过去的荣誉还拿来陈列说明这所学校爱慕虚荣 荣誉属于过去 学校的美好未来等待着我们去创造 我们应该继承学校的光荣传统 我们应该向老校友多学习 努力创造学校新辉煌A B C D A 11 三 校训感悟 1 校训的含义 校训是学校为了树立良好校风而制定的 要求全体师生共同遵守的行为准则和规范 2 校训的意义 校训集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统 体现了学校的文化追求和精神风貌 校训已经成为学校文化的一部分 深深地影响着一代又一代的学生 4 成都七中奉行 审是迁善 模范群伦 的校训 绵阳中学以 团结 进取 求实 创新 为校训 可见校训展现了 学校的文化追求 学校的威严 学校的历史传统 校的办学宗旨A B C D C 12 请同学们支招 杨亮的故事 P7 我原来小学的好同学都分开了 现在的同学感觉好陌生 我还能在新的班集体中找到以前那样的好朋友吗 他应该怎么做 13 第一课走进初中 结识新伙伴 14 你好 你好 15 走近新同学 1 敞开心扉 主动伸出友谊的 橄榄枝 16 介绍自己 注意突出自己的姓名 性格 爱好 特长等个人信息中的特别之处 让别人更好的记住自己 17 走近新同学 1 敞开心扉 主动伸出友谊的 橄榄枝 结识新伙伴 2 主动热情的介绍自己 18 我的名片 P8 19 老师是我们学习的指导者 是我们人生道路上的引路人 20 走近新同学 认识新老师 1 敞开心扉 主动伸出友谊的 橄榄枝 2 从介绍自己开始 结识新同学 让同学了解自己 接受自己 结识新伙伴 21 22 走近新同学 认识新老师 1 敞开心扉 主动伸出友谊的 橄榄枝 2 从介绍自己开始 结识新同学 让同学了解自己 接受自己 我们要主动接近老师 与老师交流 积极参加师生互动活动 建立和谐的师生关系 结识新伙伴 23 温馨提示 见到老师热情的打招呼 问好 老师同我们谈话时 认真倾听 上下楼梯 请老师先走 上下课时 起立向老师致敬 有事进办公室 先打招呼 经老师允许后再进去 回答老师的问题时彬彬有礼 谦虚礼貌 24 几十个同学 十来位老师 相聚在一起 我们又组成了一个新的大家庭 我们的班集体在这个集体中 我们将朝夕相处 度过三年的美好时光 我们将在这里一起学习 共同成长 25 走近新同学 认识新老师 让我们同行 1 敞开心扉 主动伸出友谊的 橄榄枝 2 从介绍自己开始 结识新同学 让同学了解自己 接受自己 我们应尽快认识和了解老师 主动接近老师 与老师交流 建立和谐的师生关系 结识新伙伴 26 在这个家里 我适应吗 快乐吗 教材P10反思 在这个班级里 我适应吗 快乐吗 如果有不适应的感觉 我们一起分析原因 寻找解决的办法 27 说说我心中的 家 大家可以从班级氛围 环境 同学之间的关系 班级文化布置等方面 描述自己心目中理想的班集体 有共同