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文档简介

旋转 徐卫娟 人教版义务教育课程标准实验教材 五年级上册 1 认识轴对称图形 探索图形成轴对称的特征和性质 2 能在方格纸上把简单图形旋转90 学习目标 自学指导一 自学例3 并选自己喜欢的一道题 尝试解答 3 旋转 指针从 12 绕点O顺时针旋转30 到 1 指针从 1 绕点O顺时针旋转60 到 指针从 3 绕点O顺时针旋转 到 6 指针从 6 绕点O顺时针旋转 到 12 你见过哪些旋转现象 风车绕点O逆时针旋转 风车绕点O逆时针旋转 风车旋转后 每个三角形有什么变化 自学指导二 1 自学例4 找准物体的一个点 再看这个点通过旋转后到什么位置 再来数一数经过多少格 2 试着先选择几个点 把位置定下来 再来画图 先画点A OA 垂直于OA 点A 与点O的距离还应该是5格 画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90 后的图形 O A B A 4 O A B A B 这样就可以把线段OA绕点O顺时针旋转90 点B 1 下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的 2 利用旋转画一朵小花 说一说你是怎样画的 艺术家们利用几何学中的平移 对称和旋转变换 设计出了许多美丽的镶嵌图案 数学与艺术
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