2019年三年级语文上册 12、听听秋的声音课时训练 新人教版.doc

2019年三年级语文上册 12、听听，秋的声音课时训练 新人教版一、我会填。（在括号里填上合适的量词） 一( )叶子 一( )小花 一( )谷粒 一( )秋风 一( )蟋蟀 一( )大雁 一( )汗水 一( )大树二、你能帮这些飘落的叶子找到“家”吗？掠过 刷刷 抖抖 振动曜曜（1）大树 手臂，“ ”是和黄叶道别的话音。（2）蟋蟀 翅膀，“ ”是和阳台告别的歌韵。（3）一阵阵秋风 田野。三、根据课文内容填空。( )手臂 ( )翅膀 ( )叮咛( )的话音 ( )的歌韵 ( )的叮咛( )的歌吟 ( )的谷粒 ( )的音乐厅四、按要求改写句子。1走进这辽阔的音乐厅，我们去听听秋天刺耳的声音。(修改病句)_2一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。(缩句)_5、 阅读短文，回答问题。 凉爽的秋天来了，天高云淡，凉风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣。枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼。看！红彤彤的海棠把树枝都压弯了。秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。1找出短文的中心句，画上“_”。2在括号里填上恰当的词语。（）的枫树叶（）的海棠（）的柿子（）的秋天3 “花园里菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收”，这句话采用的修辞方法是（）和（）。参考答案：1、 片 朵 粒 阵 只 群 滴 棵2、 (1)抖抖刷刷 (2)振动曜曜 (3)掠过3、 挥挥 振动 撒下 道别 告别 暖暖 丰收4、 1.走进这辽阔的音乐厅，我们去听听秋天悦耳的声音。(将“刺耳”换成“悦耳”)2.秋风送来歌吟。5、 1秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。2鲜艳红彤彤黄澄澄凉爽3.比喻排比附送：2019年三年级语文上册 12天鹅的故事一课一练 沪教版【课前预习】1、把课文读正确。（可借助生字表、字典）2、你有什么不理解的内容，可以写下来问问同学和老师？【课后练习】1、换部首组词。脯（ ）（ ） 吱（ ）（ ） 陷（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）2、照样子写词语。呼啸 窟窿 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）3、在括号里填上合适的词。（ ）地啼叫 （ ）的天鹅（ ）地工作 （ ）的冰面（ ）地扑打 （ ）的叫声4、阅读短文，完成练习。突然，一只老天鹅腾空而起。它并没有飞走，而是利用下落的冲力，像石头似的，用自己胸脯和翅膀重重词扑打冰面。镜子般的冰面被震得颤动起来。接着，又是第二次，第三次别的天鹅似乎怔住了。它们呆呆地站在那里，瞧着这位“破冰勇士”。只听得“咯吱”冰层裂开了一条小缝，接着又裂开了一条冰面终于塌陷了，出现了一个小的冰窟窿。有几只天鹅来帮忙了，很快，整群天鹅，大约百来只，都投入了破冰工作。它们干得那样齐心，那样欢快！湖面上传来阵阵“克噜克哩克哩”的叫声，就像那激动人心的劳动号子：“兄弟们哪，加油！齐心干哪，加油！（1）从文中找出下面词语的近义词。愣住（ ） 忽然（ ） 快乐（ ）（2）文中的“破冰勇士”是指 ，用“ ”画出奋勇破冰的句子。（3）根据文章内容填空。 在 的带领下， 投入了破冰工作，他们都用 扑打冰面，湖面上传来 的叫声，这真是一个 的场面。（4）想象说话（请你联系上下文，写