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三角形全等之动点问题学生做题前请先回答以下问题问题1:由点(_)的运动产生的几何问题称为动点问题问题2:动点问题的解决方法:研究_,_;分析_,分段;表达_,建等式三角形全等之动点问题(框架)(人教版)一、单选题(共11道,每道9分)1.已知:如图,AB=16cm,动点P从点A出发,沿AB以2cm/s的速度向点B运动设点P运动的时间为t秒,请解答下列问题:(1)运动状态分析图如下:空缺处依次所填正确的是( )A.1cm/s;A;B B.2cm/s;B;A C.2cm/s;A;B D.2cm/s;A;P 2.(上接第1题)(2)用含t的式子表达线段AP,PB长分别为( )cmA.t;16-t B.t;16-2t C.2t;16-t D.2t;16-2t 3.(上接第1,2题)(3)点P出发_秒到达AB的中点( )A.2 B.4 C.5 D.8 4.已知:如图,AB=18cm,动点P从点A出发,沿AB以2cm/s的速度向点B运动,动点Q从点B出发,沿BA以1cm/s的速度向点A运动P,Q两点同时出发,当点P到达点B时,点P,Q同时停止运动设点P运动的时间为ts,请解答下列问题:(1)运动状态分析图如下空缺处依次所填正确的是( )A.9s;18s;0t9 B.9s;9s;0t18 C.9s;18s;0t18 D.18s;9s;0t9 5.(上接第4题)(2)用含t的式子表达线段AP,QB长分别为( )cmA.18-2t;2t B.t;18-t C.t;2t D.2t;t 6.(上接第4,5题)(3)在P,Q相遇之前,若P,Q两点相距6cm,则此时t的值为( )A.4 B.6 C.8 D.9 7.已知:如图,在直角三角形ABC中,AB=6 cm,BC=4 cm点P从点A出发,以2 cm/s的速度沿AB-BC向点C运动,设点P运动的时间为ts,请回答下列问题:(1)运动状态分析图如下:空缺处依次所填正确的是( )A.6s;4s;0t10 B.3s;2s;0t3 C.3s;2s;0t5 D.3s;5s;0t5 8.(上接第7题)(2)在点P运动的过程中,当BCP的面积为时,对应的t的值为( )A.2s B.1s C.s D.s 9.已知:如图,在长方形ABCD中,AB=6厘米,BC=9厘米点P从点A出发,沿AB边向终点B以1厘米/秒的速度移动,同时点Q从点B出发沿BC边向终点C以2厘米/秒的速度移动,连接PQ如果P,Q两点同时出发,当其中一点到达终点后,另一点也随之停止运动,设点P的运动时间为t秒,请回答下列问题:(1)运动状态分析图如下:空缺处依次所填正确的是( )A.6s;9s;0t6 B.6s;4.5s;0t6 C.3s;4.5s;0t4.5 D.6s;4.5s;0t4.5 10.(上接第9题)(2)用含t的式子表达线段BP,BQ的长分别为( )厘米A.t;9-2t B.t;2t C.6-t;2t D
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