江苏省南京市浦口区石桥中学七年级语文上册 第一单元 第3课 羚羊木雕课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

同学们 升上初中 意味着大家在慢慢长大 渐渐的有了自己的主见 在一些事情中 难免会与父母产生矛盾 我们总抱怨父母管得太严 管得太多 而父母也常责备我们太不懂事 在亲子之间总有一堵看不见的墙 跨不过的沟 今天我们一起来学习一篇文章 相信同学们一定可以从中得到启迪的 导入新课 羚羊木雕 学习目标 整体感知课文 体会课文的情节和人物思想感情 学会正确看待友谊和礼物的关系 联系生活实际 学习与父母沟通的方法 1 给下列加横线的字注音或根据拼音写出汉字 1 抹 眼泪 2 手里zu n 着小刀 3 怦怦 4 树ch 5 脸ji 6 撒谎 7 满不在乎 8 逮 着玩逮 捕 9 寒颤 颤 抖2 词语填空影不离自主张无可回 m p ng 颊 攥 d i d i 杈 zh n ch n 形 作 挽 测一测 自读课文 感知课文内容 1 围绕羚羊木雕写了一件什么事 送 2 你能谈一谈读完后的感受吗 逼 还 悔 分角色朗读课文 我 妈妈万芳爸爸奶奶万芳妈旁白 朗读要求 1 把握好人物的身份和性格特点 2 处理好语速 语气 语调的轻重 缓急 任选一个文中人物 找出其语言 品味人物性格 品味揣摩人物个性化语言 妈妈 爸爸 我 奶奶 万芳 万芳妈妈 品味揣摩人物个性化的语言 妈妈 态度生硬 非常固执爸爸 委婉 老成持重奶奶 明白事理 同情理解却无能为力 我 重视友谊 软弱万芳 仗义 明理 读文章最后3段 回答问题 写月亮冷冷的有什么作用 写万芳的出现有什么作用 我 为什么 止不住流下了眼泪 文中描写 我 的心理活动的句子是哪些 可是 这能全怪我吗 的含义是什么 写月亮冷冷的有什么作用 此处的环境描写表现了因为 我 的反悔而失去友谊后的伤心 难过和孤单的感情 写万芳的出现有什么作用 表现了万芳的明理和重友谊 我 为什么 止不住流下了眼泪 我对朋友反悔了 我做了一件多么不光彩的事呀 文中描写 我 的心理活动的句子是哪些 我觉得我是世界上最伤心的人 可是 这能全怪我吗 的含义是什么 我屈从了父母应该怪 但我是迫不得已 主要怪父母不懂孩子的心 孩子之间的感情 只知木雕贵重 不知有比这更贵重的东西 不知尊重孩子的感情及人格 态度简单生硬 女儿既然把羚羊木雕送给了万芳 你认为事情怎样处理才妥当 我有一个金点子 爱因斯坦说 世间最美好的东西 莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正的朋友 希罗多德说 世界

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