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分数的产生和意义 分数的产生 像刚才在进行测量 分物或计算时 往往不能正好得到整数的结果 这时常用分数表示 一个物体 一些物体等都可以看作一个整体 把这个整体平均分成若干份 这样的一份或几份都可以用分数来表示 一个物体 如一个苹果 一张纸片 一块布 一个计量单位 如1米 1千克 1平方米 由许多物体组成的一个整体 如一堆沙 全班同学 12面旗帜 6个苹果 单位 1 1 1 1 1 读出下面的分数 并说出每一个分数的分数单位 分数单位 1211 4593 2 图中的涂色部分能不能用下面的分数表示 4 猜猜一共有几枝 猜猜一共有几枝 猜猜一共有几枝 猜猜一共有几枝 拓展练习 1 把单位 1 平均分成a份 表示这样的b份的分数是 分数单位是 2 分数单位是的分数你能写几个 练一练 一 填空 1 把 平均分成 表示这样的 或 的数 叫做分数 2 是把单位 1 平均分成 份 表示这样 份的数 3 把5米长的绳子平均分成2份 这里单位 1 是 每份是5米的 4 的分数单位是 有 个这样的分数单位 再添上 个这样的分数单位就是自然数1 二 判断1 把单位 1 分成几份 表示这样一份或几份的数叫做分数 2 把单位 1 平均分成若干份 表示其中一份或几份的数 叫做分数单位 3 1和单位 1 相等 4 把单位 1 平均分成8份 取其中的5份 就是八分之五 单位 1 若干份 一份 几份 7 2 5米长的绳子 再见 感谢亲观看此幻灯片
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