2018-2019学年第一学期七年级语文期中试卷.doc

20182019学年第一学期七年级语文期中试卷时间：150分钟 满分：150分一、积累运用（37分）1、楷书的特点是字体方正,笔画工整,结构部位之间互不连接。请用楷书在下面方格内书写下列汉字,要求正确、美观。（2分） 白云深处有人家2、下列加线词语注音不正确的一项（ ）（2分）A、缠绕ro 澄清chng 可鄙b 瑟缩sB、慨叹ki 应和h屏风png 横蛮mnC、隧道su 淳朴chn颤动chn测试cD、宽敞chng私塾sh 霎时ch 弥漫m3、下列每个词语中有一个错别字,分别把它们分别找出来,并将正确的填入表格中。（4分）人声顶沸 前扬后合 肆意忘为 衣衫蓝褛4、看拼音写汉字或给加点的字注音。(5分) 确zo ( ) 菜q （ ） 震sng（ ）肆无忌dn（ ）戏谑（ ） 5、下列作者作品搭配不正确的是（ ）（2分）A、刘禹锡唐代秋词（其一）B、马致远元代越调天净沙 秋思C、杜牧宋代山行D、杜甫唐代登高6、句中加线的词语解释不当的一项是（ ）（2分）A、从绰绰富翁变成了一贫如洗的穷光蛋。 绰绰：形容经济很宽裕,用不完。B、我惴惴地仰起脸望着母亲。 惴惴：形容又发愁又害怕的样子。C、家中光景很是惨淡。 光景：风景。D、大约大去之期不远矣。 大去：“死”的委婉说法,即与世长辞,去世。7、下列句中加点成语使用正确的是（ ）（2分）A、这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。B、在学习上,他非常勤奋,总是不耻下问,经常连老师都被他问倒。C、这么好的天气去郊游,同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。D、多美的景色啊,一座座高山亭亭玉立在我们面前。 8、对下列两首诗歌的理解不正确的是（）（3分）秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。A、秋词的作者刘禹锡是唐代人,秋思的作者马致远是元代人。B、“我言秋日胜春朝”的大致意思是：我认为秋天的景致胜过明艳美丽、万物更新的春景。C、秋词中“排云上”的鹤矫健凌厉、奋发有为,这一形象冲破了秋天的肃杀之气；秋思中“枯藤老树昏鸦”等形象,则写尽了秋天的肃杀之气。D、这两首诗同是咏秋之作,所写之景虽不同,但均没有摆脱“悲秋”的情调,读后使人悲情顿生。9、选出下列句子没有语病的一项。(2分) ( )A、经过大家的努力,使我们出色地完成了上级交给的任务。B、手机作为科技进步带给人类的新工具,本身并无利弊对错。C、是否有“以农民为本”的理念,是解决“三农”问题的关键。D、即使一直没有试验成功,但他一点儿也不气馁。10、某报社正在举办征集“献给母亲的一句话”活动,你也将参与这项活动,你献给母亲的一句话是： （3分）11、根据要求按原文默写填空：（每空1分共10分）停车坐爱枫林晚, 。浊酒一杯家万里, 。天净沙 秋思中点明主旨的句子是 。 ,我言秋日胜春朝。一年一度秋风劲, 。胜似春光, 。杜甫登高一诗中,写秋景的名句是 , 。刘禹锡的秋词中抒写诗人不同于别人,积极乐观、向上的思想情怀的句子是： , 。二、阅读理解（45分）（一）阅读下面课内文字,完成文后的问题。（11分）到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只说：“不要紧,他们去不好！”我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱,托他们只是白托！而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么？唉,我现在想想,那时真是太聪明了！12、概括这两段文字的主要内容。（2分）13、父亲为什么要坚持亲自送我上车？（2分）14、南京的景点很多,像夫子庙、玄武湖等,作者为什么不写在南京的见闻？（2分）15、第一段两次用“终于”,有什么作用？（2分）16、第二段中两个“聪明”有什么含义？表明作者怎样的心情？（3分）（二）阅读下列课内文段,完成16-22题。（18分）不必说_的菜畦,_的石井栏,_的皂荚树,_的桑椹,也不必说鸣蝉在树叶里_,肥胖的黄蜂_在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直_向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限的趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣,还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味比桑椹要好得远。冬天的百草园比较的无味；雪一下可就两样了。拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪是不行的；总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒_起一面大的竹筛来,下面_些秕谷,棒上_一条长绳,人远远地_着,_鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一_,便_住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。17、选文第一段横线处填上适当的词语。（3.5分） 18、从下列词语中选择恰当的动词填在第二段的横线处,只填序号。并谈谈这些词有什么特点。（3.5分）备选词：A、顶 B、支 C、撒 D、拴 E、系 F、拉 G、牵 H、拽 I、罩 J、盖 K、看19、第一段文字的描写顺序有哪几种？（至少写出三种）（3分）20、结合选文谈谈作者对百草园什么感情？（2分）21、“不必说也不必说单是”句式有何特点？仿照例句,造一个句子（不少于50字）。（3分）22、文中遗漏一句“有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可成仙”应放在何处？插入这一句有什么作用？（3分）（三）父亲的期望(16分)父亲是个修车的,虽年届四十,却略显苍老了,那饱经风霜的脸上,被风风雨雨刻上了深深的皱纹。打我记事起,父亲便开始忙碌在修车铺里,从早一直到晚,靠着他那仅有的手艺,维持着这个家。虽然整天忙碌,但在人们的眼中,修车的毕竟是一个“低等”的活儿,因此父亲常受到人的鄙视。然而父亲不是一个软弱的人,他不自卑,而是把他仅有的希望和那希望受到安慰的心交付给了我,希望我能胜过他自己,更胜过那些嘲笑他的人们。晚上,父亲拖着疲惫的身子回到家,我一见到他,便兴奋地扑到他怀里。接着,父亲便给我讲一些伟人的故事,虽然他只知道一点,但这已尽他的所能了。每当这时,我总是似懂非懂地听着,用我那天真的眼,盯着父亲的那张脸。不久,我便上学了,这是父亲对我寄托希望最深的时候。父亲为了能让我安心念书,除了白天在修车铺忙以外,回到家还要做家务。有时我真想帮他,但父亲总是笑着对我说：“没事的,你管自己念书。”一次,父亲带我上街,我好兴奋。到了一家卖鞋的商店时,父亲停住了,他看看我脚下的鞋,说：“这双鞋太破了,太寒伧,还是买双好点的吧,上学哪能没有鞋？”我却说：“爸,不要,我脚下的还能穿,几双跑鞋够穿两年了。”但父亲执意要为我买。接着,为我在柜台下选了双皮鞋,虽然是鞋柜里最便宜的,可我的泪水已在眼中打转了。“拿着,”父亲把鞋放在了我手里,并从找下的钱中拿出一部分给我,折了几折,放在我口袋中,说,“上学时,买东西吃,别空着肚子念书！”一路上,父亲送我上车,我只是一路沉默,父亲则好像很轻松。半路时,父亲有急事要走了,临走前,他用他那双粗糙的手,抚摸了一下我的头,轻声说道：“去吧,上学别迟到了,爸晚上来接你。”我吃力地点了点头,看着父亲远去的身影,情不自禁地哭了。我呆呆地立着,此时此刻的脑子中又浮现出了父亲那张黝黑的脸,那不平凡的脸。我此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋,更是父亲的真心和那浓重的一片希望生活的艰辛消磨了父亲的英俊,但永远消除不掉他的深切期望！父亲,走好！儿子我会圆了您的心愿23文中写父亲“那饱经风霜的脸上,被风风雨雨刻上了深深的皱纹”,这里的“风风雨雨”能不能改成“风雨”,为什么？(2分)24文中写父亲“从找下的钱中拿出一部分给我,折了几折放在我口袋中”,其中“折了几折”这个细节的作用是什么？(3分)25“寒伧（chen）”的意思是什么？(2分)26文中写“一路上,父亲送我上车,我只是一路沉默,父亲则好像很轻松”,“好像很轻松”说明了什么？(3分)27文中写“（父亲）轻声说道：去吧,上学别迟到了,爸晚上来接你。我吃力地点了点头”这里的“吃力”说明的是下项中的哪一项？（ ）2分A我太累了。 B我不愿父亲离开我。C我内心的难受和激动。 D我急着上学。28本文题目是“父亲的期望”,但文中大多用“希望”：“他仅有的希望”,“那希望受到安慰的心”,“希望我能胜过他”,“那浓重的一片希望”等等。试说说“期望”与“希望”的异同及其用法。(4分)三、语文实践与探究活动：（8分）29、某校初一同学在阅读西游记时,对猪八戒这个人物有两种不同的看法,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方,针对反方辩词该怎么说？（4分） 反方：我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍