广西北流市民乐镇第一初级中学九年级语文上册 2 囚绿记课件 新人教版.ppt

记 绿 陆蠡 囚 触摸绿之魂 作家其人陆蠡 1908 1942 原名圣泉 浙江天台人 现代散文作家 翻译家 1931年毕业于上海国立劳动大学 后与友人创办泉州语文学社 1933年至1934年在泉州中学教书 太平洋战争爆发后 由于在沦陷后的上海坚守文化工作岗位 他于1942年4月13日被捕 不久由捕房转到虹口日本宪兵拘留所 刑审数月 惨遭杀害 时年34岁 卢沟桥事件发生了 担心我的朋友催我南归 我不得不变更我的计划 在七月中旬 不能再留连于烽火四逼的旧都 背景链接 1937年 卢沟桥事变 1937年卢沟桥事变 日军残害中国人民 中国人民奋起抵抗 绿一样的中国人 绿一样的民族气节 品读悟情 1 作者为什么要囚住绿色 请以作者口吻用一句话或一段话向 绿 表白 请选用文中的词语或句子 我囚禁你 因为你 爱 品读悟情 2 找出文中描写 囚绿 后 绿 的形象的语句 从中你感受到作者笔下的绿有怎样的特点呢 蓬勃向阳固执 生命 希望 追求光明 自由 不屈的抗争精神 常春藤 日本人曾提审陆蠡 问 你爱国吗 爱国 赞成南京政府 汪伪 么 不赞成 依你看 日本人能不能征服中国 绝对不能征服 日本人勃然大怒 给他上了酷刑 最后被折磨吐血而死 绿一样的陆蠡 绿 象征向往光明 自由 坚强不屈的广大中国人 象征忠贞不屈的民族气节 小结 作者通过赞美常春藤 永不屈服于黑暗 的精神 颂扬了向往光明 自由 坚强不屈的广大中国人忠贞不屈的民族气节 抒发了自己忠于祖国的情怀 托物言志 永不屈服于黑暗 延伸拓展 常春藤的 永不屈服于黑暗 顽强抗争的精神 给你什么深刻的人生启示 请用凝练 富有哲理的语言表达你的理解 能撷取一个事例加以佐证将更好 浩瀚的大海正是因为有了礁石 才激起了美丽的浪花 生活的磨难 是人生的一笔财富 在苦难面前抬起你自信的头颅 永不言败 永远向着阳光生长 永不屈服于黑暗 永远向着阳光生长 永不屈服于黑暗 司马迁 受宫刑 却能忍受这世间最大的耻辱 因为他心中有未完成的 史记 张海迪 高位截瘫 以顽强的毅力自学了小学 中学 大学及研究生的专业课程 其间克服病痛和困难进行创作 至今已出版大量的作品 张海迪 史铁生 因积劳致残 下肢瘫痪 顽强生活 潜心文学创作 现为专业作家 海伦 凯勒是美国一位残障教育家 19个月大时 因为一次高烧而引致失明及失聪 毕业于哈佛大学 从小失去听力 曾是个全聋全哑的小女孩周婷婷是我国第一位少年聋人大学毕业生 中国的 海伦 凯勒 与君共勉 当我们的生命之绿被囚住时 我们不能失去生机 更不能枯萎和凋落 要永远向着阳光生长 勇敢地追逐生命的美丽和辉煌 当你在春天发现第一棵破土的嫩芽时 你是否感到惊喜 当你在夏日看到绿满大地时 你是否感到惬意 当你在阳光下 看到层层绿叶衬托下的鲜艳花朵时 你是否升起一层敬畏 当你在秋天看到绿叶枯黄 飘飘坠落时 你是否感到惋惜 绿色是生命的赞歌 绿色是幸福的天使 没有绿色 阳光将失去作用 没有绿色 生命将毫无意义 有人说 绿色是雨水的种子